题文

计算： （1）（+5）﹣（﹣3）；   （2）（﹣3）﹣（+2）   （3）（﹣20）﹣（﹣12）； （4）（﹣1.4）﹣2.6；     （5）﹣（﹣）；     （6）（﹣）﹣（﹣）．

题型：计算题  难度：中档

答案

解：（1）（+5）﹣（﹣3）=5+3=8； （2）（﹣3）﹣（+2）=﹣3﹣2=﹣5； （3）（﹣20）﹣（﹣12）=﹣20+12=﹣8； （4）（﹣1.4）﹣2.6=﹣4； （5）﹣（﹣）=+=1； （6）（﹣）﹣（﹣）=﹣+=．

据专家权威分析，试题“计算：（1）（+5）﹣（﹣3）；（2）（﹣3）﹣（+2）（3）（﹣20）﹣（﹣12）；（4）（﹣1.4）﹣2...”主要考查你对  有理数减法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

有理数减法

考点名称：有理数减法

• 有理数的减法：
  已知两个有理数加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做有理数的减法，减法是加法的逆运算。

• 有理数的减法法则：
  减去一个数等于加上这个数的相反数，即a-b=a+（-b）。
  两变：减法运算变加法运算，减数变成它的相反数。
  一不变：被减数不变。可以表示成： a－b=a+（－b）。
  
  计算步骤：
  （1）把减法变为加法；
  （2）按加法法则进行。

• 有理数减法点拨：
  1.引进负数之后，对于任意两个有理数都可以求出其差，不存在“不够减”的问题，并有如下结论：
  大数减小数，差为正数；
  小数减大数，差为负数；
  某数减去零，差为某数；
  零减去某数，差为某数的相反数；
  相等两数相减，差为零。
  
  2.在减法转化为加法时，减数必须同时变成其相反数，即“同时改变两个符号”。