从甲、乙两班分别任抽10名学生进行英语口语测验,其测试成绩的方差是s甲2=13,s乙2=26,则______班学生的成绩比较整齐.-数学
题文
从甲、乙两班分别任抽10名学生进行英语口语测验,其测试成绩的方差是s甲2=13,s乙2=26,则______班学生的成绩比较整齐. |
题文
从甲、乙两班分别任抽10名学生进行英语口语测验,其测试成绩的方差是s甲2=13,s乙2=26,则______班学生的成绩比较整齐. |
题型:填空题 难度:中档
答案
由于S2甲=13<26=S2乙,故乙的方差大,波动大.成绩没有甲的整齐. 故填甲. |
据专家权威分析,试题“从甲、乙两班分别任抽10名学生进行英语口语测验,其测试成绩的方..”主要考查你对 方差 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
方差
考点名称:方差
公式:
方差是实际值与期望值之差平方的期望值,而标准差是方差算术平方根。 在实际计算中,我们用以下公式计算方差。
方差是各个数据与平均数之差的平方的平均数,即s^2=(1/n)[(x1-x_)^2+(x2-x_)^2+...+(xn-x_)^2],其中,x_表示样本的平均数,n表示样本的数量,^,xn表示个体,而s^2就表示方差。
而当用(1/n)[(x1-x_)^2+(x2-x_)^2+...+(xn-x_)^2]作为样本X的方差的估计时,发现其数学期望并不是X的方差,而是X方差的(n-1)/n倍,[1/(n-1)][(x1-x_)^2+(x2-x_)^2+...+(xn-x_)^2]的数学期望才是X的方差,用它作为X的方差的估计具有“无偏性”,所以我们总是用[1/(n-1)]∑(xi-X~)^2来估计X的方差,并且把它叫做“样本方差”。
方差,通俗点讲,就是和中心偏离的程度!用来衡量一批数据的波动大小(即这批数据偏离平均数的大小)并把它叫做这组数据的方差。记作S².在样本容量相同的情况下,方差越大,说明数据的波动越大,越不稳定。
方差分析主要用途:
①均数差别的显著性检验;
②分离各有关因素并估计其对总变异的作用;
③分析因素间的交互作用;
④方差齐性检验。
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |