作者：黄小平

　　一

　　爷爷是位画家。小时候，看爷爷作画，每幅画都留着一些空白。我感到奇怪，为什么爷爷不把这些空白的地方也画上呢？而爷爷说，留着这些空白让别人去画。

　　随着渐渐地长大，我慢慢地才知道，画纸上那些没画的空白，叫留白，是一种绘画艺术。一幅画，全都画满，那么画给人的空间，就是画纸本身那么大，但当一幅画，留下“让别人去画”的空白，让别人去相像，去创造，那么画就拥有了无限的空间。

　　给别人留有空间，从而让自己拥有了更大的空间，这绘画中的留白艺术，也适合于我们人际交往艺术。

　　二

　　朋友画了一幅画，画上有一处悬崖、一片青草、一群羊和几只狼，画的名字叫《被牵着的兽》。

　　我问朋友，画上没有一根绳子，羊并没有被绳牵着，狼也没有被绳牵着，为什么画名取《被牵着的兽》呢？朋友说，羊盯着草，奔向草而去，羊不是被草牵着吗？狼盯着羊，奔向羊而去，狼不是被羊牵着吗？羊和狼，不都是被一根根无形的绳索牵着的兽吗？它们被各自的绳索牵着，奔向草边的悬崖，却浑然不知。

　　被牵着的，岂止是这些兽呢？又有多少人，被各种各样诱惑的绳索牵着，走在人生的悬崖边。

　　三

　　我一直怀疑沙画的艺术价值:一幅画刚成型，很快就被抹掉，重新画另一幅画。一幅幅不复存在的画，到底有什么艺术价值呢?

　　我曾问一位沙画艺术家:“你画过无数幅的沙画，但它们都在哪里呢?”

　　“在人们心里。”沙画艺术家说，“世界上还有什么东西比留存在人们心里更永恒、更不朽呢?”

　　四

　　美术课上，老师在黑板上画了一只手，手握成拳状，一根大拇指高高竖起。“这代表什么意思？”老师指着那只画在黑板上的手问我们。

　　“称赞别人。”我们齐声回答。

　　然后老师沿着那只手继续画下去，画出了一个人。原来，画上的人竖起大拇指，并不是在赞美别人，而是用另一只手在一张画纸上描摹自己那根竖起的大拇指。

　　画毕，老师说，他画这幅画，就是要告诉大家：任何时候，都不要匆匆下结论；任何时候，都不要片面地看问题，而要看到事物的全貌；任何时候，乞求别人的赞赏，都不如好好地把握自己，因为别人的大拇指永远长在别人的手上。