家庭教育,走好人生的第一步
听完一场“诺贝尔式家庭教育”的课程受益颇多。而今“教育”这个备受关注的话题我们该如何面对?对待各式各样的教育理念和存在的争议我们又何去何从?怎样给孩子选择学校,怎样才能让孩子在我们的期望中成长?
至此我想问我们的家长:你将来想要一个什么样的孩子?想一想:事业成功,乐观,孝顺,聪慧,有爱心?还有吗?那么我再问:你想过现在孩子希望有个什么样的家长,或者是我们家长怎样做才能达到孩子的标准? 在我们想这些问题的时候,先了解一下人生的阶段吧。
人的一生分四个阶段:童年(有个确定目标,合适的环境,适宜的温度);青年(因为目标,更加明确方向,所有梦想会疯狂迸发,并朝着这一目标迈进);中年(大体可以定位于自己,事业,成就,家庭是否安定了);老年(感悟——悔恨——感悟——释然,人生的自我总结)。在这四个阶段,我们能够帮到孩子的只有童年,所以你将来想要一个什么样的孩子,完全看你现在给了孩子什么。
前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说:把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家: 1家庭;2学校;3儿童所在的集体;4儿童本人;5书籍;6偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。
家庭成员是一个家庭的重要组成部分,基本上是爸爸,妈妈,孩子,爷爷,奶奶。我这样排列是想突出父母的重要性,所以我们每一位父母都不要逃避教管孩子的责任。 儿童大脑潜力的发展对未来的学业和事业会产生深远的影响,对其人格的形成也是至关重要。所以要抓住时机,循序诱导。然而在家庭中我们如何对孩子实行教导,是多数人都会迷惑困顿的事情,专家支招也是层出不穷,却不可细细推敲,不尽大众之思,在此我先就某类家庭某类孩子做一下解析。
首先我们分析一下自身的特点,“我”是什么样类型的人:沉稳?有文化?目标明确?善良?孝顺?开朗?急躁?散漫?玩世不恭?出口成脏?自私?业余爱好是什么:读书学习?逛街?登山?漫步?打牌游戏?吃喝?管教孩子的方式:讲道理?责骂?暴打?宠溺?顺其自然?孩子对自己的态度:顺从?尊敬爱戴?反抗?阳奉阴违?驳斥?
以上所说这些要认真考虑一下,理论上的道理人人都会,没必要一次次重复。当我们真正意识到自己身上的特点,好则坚持,坏能否改掉?若自信可以改变那我们就是一个称职的家长,也可以让我们的孩子从此变得优秀。所谓优秀,并非一定成名成家家喻户晓,只要孩子在将来自食其力,乐观豁达,能够接受不可预料的人生磨难,对家人亲和恭顺,与人友善,在事业上有所成绩,就很好了。
那这些做到后如何去培养一个优秀的孩子?我大体归整几点以供参考。
1。人生的初始阶段,先要树立目标。有人会说孩子那么小,现在定了目标未必将来会实现,所以有目标也是白搭,说不定啥时候就会变了。其实这就是关键所在,因为没有确定的目标方向,人生才会茫然不定,不知道自己要干什么,感觉什么都很不错,但结果什么都做不好。等到真正认清自己的时候,怕是要晚了十几年吧。常言说三岁看老,在孩子渐渐成长的过程中,已经将性格喜好形成,只要我们注意观察,合理的诱导,在他们接受知识文化的时候确定发展的方向是完全可以的。比如你发现孩子有艺术天赋并喜欢音乐,那就经常用音乐来熏陶,并且在外人面前肯定他在这方面的天赋,外人都会识趣的附和说这孩子真棒,天生一副好嗓子,弹的琴真好等等,这无疑是给了孩子一次次的信心和满足,认为自己是音乐家,并以此为志向。每个孩子都愿意享受成就感,为了那份成就他会自己更加努力,通过各种渠道来获得自己感兴趣的资料,无需我们费太多的神。假使将来不能成为歌唱家,也会做和这有关的事情;假如孩子说我想做陈景瑞,我们就加以肯定,那他自然会因对数学的兴趣而主动寻求更广泛的知识,将来即使成不了数学家,也可以成为出色的会计师或者建筑设计师。所以,帮孩子确定目标,并打好坚实的目标基础,是关系着将来的发展方向。
2。面对孩子不合理的要求,果断地说“不”,慢慢让孩子自己学会赚钱。我们很多时候都会遇到此类情况,孩子要什么就给什么,不能满足就会哭闹。当然一个玩具或一顿美食是很容易做到的,但别小看这一次次小小的欲望,叠加起来便是任性,自我,自私。当他从一个几块钱的塑料汽车慢慢上升到超级玩具赛车我们都可以做到,但当孩子和你要法拉利时,试问还有几个家庭能轻松就满足他?所以爱孩子就要会拒绝。再者我们不要自动给孩子零花钱。对于我们中国特色的压岁钱,我是很不赞成的。很多人会说压岁钱就是给孩子的,应该他自己做主。那我想知道,你的孩子懂得按需支配吗?懂得饿的时候要吃一块馒头而不是一包薯片吗?所以孩子的欲望只有我们来控制,才不会任其肆意发展下去。压岁钱给的很不合理,我们要让孩子学会自己赚钱,怎样赚?记得一位美国成功商人,他家里的所有窗户,橱柜,房间还有院子里的草坪,花圃等等都有编号,按照大小和编号会有不同的酬金,他有三个孩子, 只有当孩子们按规格做完某一项工作时,会得到相应的酬金,所以他家里没有保洁员仍旧干净整洁,孩子的自理能力很强,而且很懂得相互之间友爱协作。
3。父母是孩子的榜样,我们的言行举止通过孩子的眼睛,早已印在他们心中,孩子的思想是随着我们一起成长的。想让孩子爱上书籍,那你喜欢读书吗?你的家里是否有充足的资源供孩子学习阅读,将来是否可以和孩子品文论道?一对整天打牌的父母,孩子有可能比你们更精通牌技;一个整天爱穿衣打扮的妈妈,你的女儿或许早早的就情窦开花;一个性情暴躁,爱打架斗狠的爸爸,你的儿子可能也是“混混儿”吧?一个因被男人背叛整天怨天怨地沮丧无助的母亲,你有没有想过孩子对父亲的看法和感觉?这也直接关系到将来他们对异性的态度。如若我们的生活散漫,没有秩序没有目标,那么孩子将在怎样的环境中度过他们的性格形成期啊?因此,你怎样远比你希望将来孩子能怎样重要,一个家庭中父亲是一个榜样,母亲就是动力。
4。 培养孩子的能力,让其个性突出。对于目标的定位,还是要孩子自己决定,这样才能顺其发展提高他对自己未来的信心。孩子是一个有独立思想的个体,从脱离母体那一刻起,就拥有自由的权利,我们要做的就是给他合适的环境,正确的方式引导,莫把他们变成自己的道具,按照自己的目标发展。有的人会说不做律师是我的遗憾,我一定让孩子当个出色的律师。你都做不到的事情怎么要求孩子做到?难道你没发现他有地理方面的兴趣?也许你就此扼杀了一个地质学家的成长。所以我们不要理直气壮的说给孩子做好了规划,那不是他想要的,也不会主动自愿的去接受你的规划。我们要给孩子不断的挖井,给他希望和动力,不要给他挖坑,然后一坑不行再挖一坑,那会终无目标让孩子精神疲乏。如若太渴望孩子成为自己理想中的样子,也是可以按情形慢慢引导到我们所希望的方向,只要孩子能自愿接受。
最后,我们最容易忽视的一个细节,是每个孩子的心灵都是纯净的,积极向上的,不要太早的让他们接触社会中的阴暗。请客送礼让孩子懂得金钱万能;颐指气使让孩子变得飞扬跋扈;唯命是从教的孩子唯唯诺诺;色情暴力助长孩子的胆大妄为……
孩子是一张洁白的纸,怎样的绚丽完全由我们起草,规划好我们自己的心灵,给孩子一个健康的人生。
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