孩子的流年,划破了谁心灵的伤
在网上认识很久的一位老姐姐,育有一儿一女,每每提及孩子的学业,言语中总有些无奈。孩子的学业,显然成了他隐在心灵深处的痛。使我不由想起现在孩子的学习,成了家长的伤痛。
现在的孩子都顽皮成性,“少年不识愁滋味,爱上层楼爱上层楼”而父母则是“而今识得愁滋味,欲说还休,欲说还休”。凸显了孩子与父母的分歧与矛盾。
孩子课业负担重。每天父母下班后做完日常的事,就是陪孩子题山文海的去遨游,早则9--10点,晚则11、2点甚至更晚。孩子身心疲惫,父母也熬出了黑眼圈。每天丢弃了以前朋友小聚的欢欣,夫妻漫步街头的浪漫。。。。。。就这样孩子的学业还岌岌可危,不是老师的传唤,就是家长签字作业留言。弄的家长们精神紧张得像一张满弓,不能触又不能发,还欲断。
孩子的课业难度大。那天老姐姐在qq群问:红球比绿球多20,绿球比红球一半多40,求出红绿球各多少?马上有人发布:{a-20=b
{b-a/2=40老姐叹道:孩子刚三年级,这种方法行不通。是啊,现在课程的难度,偶会难住家长,不知道用什么方法解合适,又不知道哪种方法孩子会接受。有时家长会抱怨这么简单都不会,可对孩子太难了。老姐也是边叹息边求助,还在自我检讨,自己上学少没学好,没用连孩子都辅导不了。
孩子思想理念复杂。在各传媒不断爆出孩子跳楼,学生包租,等等骇人听闻事情后,家长的心灵蒙上了一层抹不去的阴影,很怕自己这根拐棍稍一离开,就会看到孩子跌倒,家长伤不起,孩子更伤不起。孩子单纯,什么事都不甘人后,喜欢追风,小小的年纪,会有很复杂的思想。有时孩子会利用威胁,会我行我素,完全不顾及家长的感受,进而酿成无法弥补的恶果。
那么如何解决这些,划伤家长心灵伤痛的难题呢?
首先,家长要有正确的态度。摈弃抱怨,要有一颗积极向上的心,在孩子学习时,你不能事不关己高高挂起看电视或玩游戏。你这样的陪读孩子也会分心,会不重视。你可以看看他的书,从拾一下那可能荒废的旧时光,做个榜样给孩子。可以和他比做题,比写字,比背文,尤其是作文你也可以与孩子同题写写,然后互相品评,孩子的兴趣有时就这么激发了。
其次,家长要有正确的方法。不要看孩子不会,就说:这么简单都不会,你还会啥?之类的话。要知道“尺有所长,寸有所短”要看到孩子的优点,鼓励他的长处,让孩子看到自己的优点。要对孩子说:你看,你这些都会,你这点就比别人强,你的这个长处别人没有。。。。。。你要在努力点,把不足补上你就更棒了。孩子是最不禁夸得,他会为不足努力,力求自己更完美。
再有,家长要有良好的修养。不要把孩子的学业不当回事,认为孩子笨,爱啥样啥样,任其自由发展,孩子没放弃你先放弃了。不要把钱作为孩子学习的筹码,不要在孩子面前爆粗口,谈读书无用论。要多讲讲古今励志故事,多讲名人如何走向成功的事迹,还要总结你童年时学习的经验和教训,让孩子少走弯路。
总之,孩子是船,家长就是帆和舵,你给多大动力,指给多远方向,决定着孩子的速度与成长质量。不要让孩子流年的成长往事,成为家长划破心灵的伤。“流水不腐,户枢不蠹”,家长动动手,动动脑,动动嘴,动动心,可能会改变孩子一生的航标。“子不教父之过”你深思:你过了吗?
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