传递爱心:让温暖延续

首页 > 美文 > 情感美文/2019-02-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

  与薇儿相识,至今不到两个月,我却在短短的时间里被她朴实平和的文字震撼,并感动在她每天单一重沓的生活中。

  和薇儿简单地聊过一次,那是我们添加彼此为好友的第一天。当时,直觉告诉我这个女孩子精灵古怪,极其讨人喜欢,仅凭一种初识的朦胧感,我想她可能和许许多多90后的女孩一样,生活在父母张开的翅膀下,无忧无虑,乖乖巧巧,幸福开心地过着每一天。而对于文字,或许,她也和我一样,只是喜欢而已。

  我被她的阳光朝气感染,聊天的同时,我随手点击进到她的空间,一瞬间的功夫便融入到她的文字里。篇篇幅幅宛若心扬的感怀,令我的心突然那么安静。像焦渴的行者眼前豁然出现一汪碧清澄净的水湾一般,我在薇儿的文字中贪婪的走着看着,然后是长长的停留,冥想。

  其实,到现在为止,我也没有弄清楚当时自己是一种什么样的心情,又到底为什么反反复复回过头去,再一遍遍看那些算是已经熟稔的文字。或许思想深处释放出来的一种内在的从容打动了我,又或许是薇儿站在大山的阳光下那纯美恬静的笑容吸引了我,抑或是一个年轻女孩子的睿智与聪明温暖了我。总之,被感动被温暖就在这么不经意之间突袭了我。

  一直关注着薇儿的动态,却忽略了一些细枝末节。直到看到她在空间发表了那篇《让孩子们,多一点温暖吧》的文章后,我终于明白,原来,这个在我心目中乖巧伶俐的女孩竟是贵州毕节地区熊宇小学的支教老师!那一刻,我的心潮湿了。从头至尾仔细看完文章,想对薇儿说点什么,可面对图片中简陋的校舍,面对孩子们求知若渴的眼神,面对来自薇儿肺腑的痛惜,我却选择了沉默。我不知道自己应该说什么,又能说什么。

  关于薇儿笔下提到的孩子们求学的艰辛与生活中的困境,我不想在这里做过多的重复。从薇儿在2月26日发表这篇文章以来,我始终在问自己:如果让我抛开优越的物质生活,远离繁华都市的灯火霓彩,我会不会也能像薇儿一样安心做一个大山深处默默无闻的老师,随朝起暮落,重复着每一天简单枯燥却重沓的日子?我不敢给出假定中的答案。因为,我知道,看似简单的事情若一旦需要用行动来证明,最不堪一击的往往就是当初不加考虑便脱口而出的假设。

  我不知道,到底是一种什么样的决心与毅力,让薇儿,这个二十岁出头的女孩舍下繁华,而甘于荒芜与寂静。

  陆陆续续,薇儿不断更新着自己的文字自己的心情,我也一次次在她的助教情结中驻足、沉思。我希望自己可以为熊宇小学的孩子们做点什么,却又不知道该怎样做。尤其是昨天看了薇儿更新的《记一次家访:心仍然颤抖》后,心绪更是难以平静。

  长久以来我在文字里跋涉,刻意追逐一些华丽的词藻,抑或在风花雪月中徘徊,目的只是寻求文字唯美的感觉,却忽略了生活中某些真实情感的存在。而薇儿的文章让我有瞬间回真的恫然,那崎岖的山路,悬崖边一尺左右宽的小道,还有为了不迟到要提前三个小时出门,打着手电顺着陡壁峭崖摸索前行的孩子们。原来,文字的力量不仅仅是取悦于华美,更多的应该是感动。

  有几天没去网站了,昨天登录,首先被一行鲜红的字符吸引,《传递爱心,“书”送希望》,带着一丝好奇,点击进去才知道是网站为熊宇小学组织发起的一次爱心活动。原来,薇儿的一篇文字,在这里竟牵连了无数人的心。

  是的,这里的孩子们很苦,但莽莽群山无法阻挡孩子们眺望远方的目光,环境的艰苦丝毫不会影响山里娃求知的热情。

  我没有超群的能量,也缺少如薇儿一样的老师们追求人生观价值观的决心和动力,但我有一颗博爱善良的心,在此我愿以微薄之力为熊宇小学的孩子们送上最大的帮助,并向可亲可爱可敬的薇儿和所有老师们送上真诚的敬意!

  谢谢薇儿,谢谢你们!我会和你们一起,将温暖继续传递下去!