我要亲你
我要亲你
今天,儿子回来跟我说:“妈妈,伟子要亲我。”我吓了一大跳。
伟子是儿子的同班同学,比儿子大几个月,性格开朗,每次见到我都笑着打招呼,我也很喜欢这个小孩。他跟儿子关系非常好,平时总听见儿子“伟子长伟子短”的。刚进学校的那阵子,两人成绩差不多,但两年下来,那孩子成绩下降得厉害,总在二三十名之间徘徊。有段时间我都想让儿子少跟他来往,但总开不了口。
前段时间,伟子天天晚上九点半准时打电话过来,跟儿子叽叽咕咕地说上十几分钟,声音小而神秘。开始我以为他们俩在讨论问题,就没在意。但不久,我就发现了问题,因为儿子总在说:“……第 8题答案是‘A’、第9 题答案是‘C’……。”我一听不对,这不是对答案吗?便抓住儿子一顿暴骂,没想到儿子委屈地说:“不是这样的,是伟子在问我英语作业的答案。”我一愣,赶紧提出警告:“下次伟子打电话过来不准接。”
第二天晚上,电话如约而至,我上前拿起了电话,刚开口“喂”了一声,对方就把电话挂断了。后来几天,电话没再打过来。我问儿子:“他现在不抄作业了吧?”
“哪里啊,他现在抄别人的作业。”儿子面无表情地说。我无语,很为那孩子担心。
果然,这学期期中考试,150分的英语卷子伟子只考了不到一半的分数。
我也不知道他父母亲是否在关注他。他母亲我见过,去年我送儿子去参加全市计算机竞赛时碰到了。当时,她戴着副墨镜,看不清面容,但年轻而时尚。我跟她打招呼时,她淡淡地应着。看她那样,我也就懒得再跟她搭话。把儿子送进教室后,我就没再见到她。
“我现在是必须要给他抄作业了。”我很诧异儿子的用词。我认为,“必须”一词是带有强制兼无奈成分的。
“他说如果我不给他抄,就要亲我。今天早上我开始不给他抄,他嘬着嘴就过来了,吓得我赶紧把本子丢给了他。”儿子笑嘻嘻地说,可能觉得很有趣。
我目瞪口呆。
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