童年往事（17）-我的爷爷
      爷爷是老革命了，三八年的老党员，是著名的抗日队伍-雁翎队的成员。小时候睡觉前总缠着爷爷给我讲故事，讲的多是

三国、水浒的英雄事迹，却很少给我讲打日本的往事。现在想起来爷爷是把他们打日本、保家卫国当成理所当然的事，从没有

把自己当成英雄。现在再想了解他那些枪林弹雨的岁月，已经无从问起，爷爷已经乘鹤而去十三年了。

       爷爷上过两年私塾，这在旧社会是不简单的，解放后被任命为县教育科长，干了两年，在土改时主动辞职回到村里当生

产队长。因为他始终认为自己是农民，种地才是自己的本职工作。正象所有农民一样深受着土地一样，土地母亲的呼唤使他义

无反顾的回到生他养他的土地，过起了脸朝黄土背朝天侍候土地的革命工作。对土地的热爱使他成为干农活的“好把式”，合

作社时期每天都挣十分的工分。爷爷一生固执，这种对土地的热爱（或者说是）依赖不但影响了他的一生的命运，还在二十年

后把四个都在外面工作的儿子强行“召回”，也象他一样又做回了农民。（爸爸除外，爸爸是因为别的原因，后面会写；后来

四叔在九十年代初才重新找回工作关系一家人搬到外地；老叔在村小学教书做了校长）

      爷爷是在我结婚的那年去世的，去世的时候八十九，没能度过自己的又一个坎年，本来他是有希望看到重重孙子的。他

象家族所有的老人一样，高寿、无疾而终，在离开子孙们的前一个小时还自己做饭（奶奶死后他一直自己过，不叫任何人侍候

）。他的葬礼很隆重、也很风光，村里的人都说老爷子仁义了一生，死前都不麻烦人。

童年往事（18）我的老师
     在小学的几年，有几位老师印象很深，有的甚至影响到我一生人生观的形成。

      臧老师，是我二年级的老师，是一位又漂亮又利落的女老师，教我们的时候已经三十多岁，可还没有结婚，后来始终也

是独身，当时都说她条件太高，看不上周围的男同志。当时我们年龄小，不知道什么原因叫家长们提到她时往往会露出又尊敬

又同情的表情。

     臧老师是县里唯一的特级教师，知名度很高，她把自己全部的心血和精力都用在教学和学生身上，把我们都当成她的孩子

。不能忘记的是一次我因发烧昏倒在课堂上，她背着我到卫生所打针，回来又把我安排在她干净舒服的床上，直到母亲来接我

。

      臧老师除教我们语言数学外，还教我们练字，要求很严格。她对我们说：字是一个人的门面，一定要写好。所以她教的

学生多练出了一笔好字，我也是呀。

      臧老师现在早已经退休了，一个人还住在几十年前的小平房里，因为离我上班的单位很近，所以还有时会去看看她。房

子虽然破旧，屋里也陈设简单，但还是那么干净舒适。她有许多熟人不明白，她一生高工资，积蓄不少，为什么不享受一些，

在晚年过过物质化的生活。可我在她屋子里看到满墙“捐资助教”的奖状和牌匾，一下子都明白了。

童年往事（19）-后记

      本来想继续写下去的，写童年的父亲、母亲，可我发现每日一篇的感怀理不清我的情绪，父亲母亲都是一本怎么翻也翻

不完的书，点点滴滴，无从下笔。

     父亲母亲的一生既有他们那一辈子的艰辛、苦难，又有自己生命中的精彩。他们对于我是一个传奇，他们的经历是苦是甜

我不能体会。他们的大半生是在无休止的争吵中度过来的，可谁又离不开谁。这也是一种生活状态，只存在于他们俩之间，在

外人面前（包括我们）他们是相互包容的，看着两位古稀老人相伴走在黄昏里是一种令人感动风景。

    既然不好写就写到这里吧。在我酝酿的小说中以后会有他们的影子的，父爱如山，母爱如海，爱是我今生永远的创作源泉

。