盛夏暖梦
盛夏,在云与水一句接一句的念白中,整装而来。
浸泡在黏稠的空气里,斑驳的心事从呼吸中剥离,在持续的高温里消失殆尽。
应该,有一个世纪那么漫长了,耳边不再有音符的小跳给予浪漫与遐思。
眼神里除了生活的色彩,不再有潮涨潮落的动感节拍勾勒悲欢离合。
这,或许才是寻访已久的慢板,容我有足够的耐力去描摹一生的场景。
安静的度日,亦在细细的用少有的平和感知一份疼惜。
似乎,一切和风月无关,却总是能够用敏锐捕捉到绵软与冷硬的碰撞。
倦了的身影,走过沧海,只贪恋着柔水的律音。
踏着这一处青石小径,心已似清风扬起的手臂,只心心念念着要和简约同台。
此番心境,是适合用钢琴的明晰来解读的。再点开音乐,已醉在这水滴式的纯净里。
你看,乐曲声中,夕阳睡了,夜醒了。小鸟睡了,蛐蛐醒了。
那只小飞蛾正迎着光亮执著的给出最美的舞蹈,不倦不归。
夜景中,月色如花,轻盈的与树影嬉戏着,忽而,
又会贴服于墙壁,温柔的绘制着娇羞。
未央的夜,一池静水素颜安卧,
没有流光溢彩的街景碎影相随,便凭空多出了曼妙与空灵。
倚栏迎风,在一种亘古的凝伫里,独白着心底里沉积的感念。
花开有时,而锦瑟无歇。江南霏雨,淋不湿塞北的铿锵。
且把风雅独吟给草色遍野的山岗,邀蓝天白云做客时,顺便说一句:
“我已乘风归来。”
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
无相关信息
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |