陌上时光 清素可馨
春色刚刚伸展开芳菲的身姿,夏的脚步迫不及待的已经悄然而至,炽热的阳光,燥动的呼吸,一浪又一浪袭来。夏夜,群星璀璨,听燕语呢喃,与飞花共吟,一程山水一程歌,洗净季节积满的尘埃。
静夜如歌,月淡如烟。丹青飘舞的染坊,怀抱一枕清幽,泅过海角天涯。墨香尽染,清素可馨,为椉鹜的花蕾写入一卷淡妆浅抹的夏之诗篇。
夜阑人静,秉烛窗前。陌上时光,一轮圆月在夜空缓步穿行,一抹清晖悄悄洒遍大地。踏着纤细,独寞轻叹,散发优雅的清婉。一羽青衣,一剪素颜,镶嵌在雾锁楼台的水云天。夏雨雨人,夏山如碧,心尘静寂无痕。
夏日原上,被晚霞拉得越来越瘦长的影子,独自走在空旷的时光走廊,记忆绵绵泛滥,思绪悠悠蔓延。树影婆娑,滑进深邃的底蕴,风摇疏影,映照恬淡的心境。淅淅沥沥的雨珠晶莹闪烁,滴答着一行行欢歌。夏风挡不住寂寞的淋漓,簟纹飘曳淡不去的涟漪,渲染纷纭凌乱的一地残章。
一盏烛光徘徊在年华的十字路口,折叠无尽的往事,拾掇起航的心曲。一弯月华倾泻在紧蹙的眉尖,涌进空灵的底角,踯躅含笑的清波。
一个人,清凌凌地坐在流水潺潺的小河边,任浪花打湿了薄裙,任夜风吹起长发在空中划出透亮乌黑的弧线。细细的沙子踩在赤裸的脚下,汍洗远行的风尘。澄澈的水面像块明镜,折射着绯红的脸庞,在心中溅起层层波浪。
一汩清流,一缕轻风,在追忆的江河上不作片刻停留,执著皈依浩瀚的大海,滴滴挥洒在风花雪月的旅途。
我将365片洁白的羽毛撒向黝黑的星空,一片片羽毛迎风飞扬,带着汉宫秋月的咏叹,柔情吟唱,飘向水湄的彼岸。一纸素白醉了簌簌雨丝,潮湿了彼此迢迢相望的视线。时间,流逝着青春容颜,心,依旧在原地打转。
阡陌清歌,舞字成行。烟雨江南撑起了千娇百媚的花伞,每一柄伞下都有一个动人的故事,每一朵花瓣下沉淀着不一样的绚烂。
月下流影,素纸半笺,守望一池清莲,抚摸四季馨香。傍晚时分描荷塘月色的妩媚,听雨声中写雨打芭蕉的迤逦,氤氲一份平凡绰约的浪漫。赋一曲唐风宋韵,字里行间的牵绊,弯了弦月,瘦了遗梦。
清凉女子,低眉素黛,眺望湖水潋滟,几绺青岚轻盈逸动,任涨潮的思念无边蜿蜒,将秋水望穿。拈一瓣心香,奏一阕古韵,黑白的心书,笔墨的留香,飘落在初夏的雨夜,在迷离的光影中回荡盘桓。
放飞的鸽音,一路哨响,以优美的姿态划过蓝天,抵临碧波荡漾的心海,化作一汪宁静的莲语禅声。一簇思恋,默念清梦。
纤纤情丝,楚楚丹心。阑风细雨,月晖清许,洇开了我眩晕的无眠,漾起柔肠百结的弱水三千。北望孤城冷月,残红跌入掌心,流转的舞步,踱出款款音节,淹湿了相思的山巅,浸袭了眷恋的水岸。
春去秋来,韵华似水。岚烟濛濛的古巷,掬水为舟,微笑如莲。我把盈盈的红豆,熬成不了的花事,捧一叶落花在夜露中轻吟,把酒东篱,心弦同鸣。弹指一挥间,执手相牵的场景,羽化成月影下重叠的倒影。心田中淡然篱落的碎片,在指尖柔软的纹路中,守候成生命里一道靓丽的旖旎风景。
静默向隅的一角,心绪在湿润中沐浴缱绻。纤弱的身影,藏匿一泓情缘,缠绵在不愿醒来的梦中。握不住的流光,陌上几度春秋,烟花几度轮回,在沙漏间渐渐远逝,心尖涌动沧桑,泛起执念的丝丝悸动。
屋檐雨落,梦呓花开,水拍琴弦,滴落成殇。摊开十指,诱惑的暖,穿越夜的苍凉,倏然沁入心底,绽开一场纯白的荼縻,恬静相约,且行且吟。
夜色清凄,静拂素笺。清风吹皱湮渍的天籁音律,洞箫横吹牵出干涸的牵念。行走在纵横交叉的路途上,累了,倦了。我放下卷曲的缆绳,将随风漂泊的小舟,连同手中的双桨,停靠在浓荫底下,寻觅那一方静谧温馨的港湾。
站在月亮船的渡口,兰舟已远,明月已弯,折腰的柳梢,伴我泪流两行。
一束青丝,一袭素衣,盈袖缭绕,落英如雨。陌路的起点,我收拾起长长短短的音符,轻轻洒落在琴瑟深处。花香流离,轻卷珠帘,飞洒的雨花溅开经年的俊俏美丽,七彩的风铃叩响清寂的原野,我用野花的清香酿制流年的烂漫。
繁花落尽,满地净白。在百转千回的裂缝和罅隙中,淡泊的生活,清湛的透明,静静的游弋,沄沄的轻漾,将美景留在曼妙浅写的诗章。岁月蹉跎,袅袅梵音,敲击清瘦的惆怅与惘然。凭栏西窗,月夜清秋,神怡静美,安然入眠。
霏雨如斯,情锁蓝桥,手执书笺,捧茗细品。夏夜的锦瑟,织就一匹清翌的华彩,兀自绽放,一寸寸向下一站出发。陌上时光,清素可馨。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |