在小学当教师已经十三年了，时光就像是白驹过隙，转瞬即逝。但是初为教师的情景历历在目。记得刚步入工作岗位的时候，有一位老教师对我说：“新官上任三把火，再过几年，可能就看不到现在的你了。”我不假思索地回答：“我会热情依旧的。”十三年匆匆而过，我对工作依然没有变，可日益成熟的大脑却感触颇多，回忆那句话也多了几分善意的理解。
     有人说做教师不会变成富翁，但是我认为做教师很富有。魏书生老师曾经说过，教师的劳动有三种收获：各类人才、真挚的感情和创造性的劳动成果。我认为教师是世界上精神财富最富有的人。13年来，我教过的学生已先后毕业了，他们有的升入高一级的学校，有的走入工作岗位。虽然与他们分别时的失落感时绕心头，但取而代之的是我内心的实在感。在分别时他们泪流满面，在黑板上留下了不同的语言，这样一幕还有什么比这更让人欣慰的呢？这难道不是我作为教师的最好财富吗？
     说真心话做教师很苦，但是也很高兴。可以说在校的每一天，我们的大脑都在不停地转动，备课要考虑教材的难易程度、考虑教学方法的合适与否、考虑学生的适应情况。一天又一天一年又一年，几乎都是机械的重复。有时为一个学生闹情绪，而自己忘记了吃饭，有时候给学生批改作业很晚才回家。可不管怎样，每次都是醉心的满足。常听人们议论：“老师不就是动动嘴就把钱挣手里了，多好呀！可那知道背后的沧桑呢？有人说，现在打工一天就好几十，何必在这给孩子混呢？”我只是笑笑走开了。
     只要生活就要感受到生活的酸甜苦辣，其实我们的生活也需要调味剂。做教师同样有做教师的甘甜。有人把教师比作园丁，有人把教师比作燃烧的蜡烛，也有人把教师比作摆渡的人。不管怎样，这是由我们的职业决定的，我们应当尽自己的能力。我觉得教师就是阶梯，默默无闻终久不悔，甘做阶梯为后人。