你若送我名字,我会还你故事
[1]
草长莺飞的四月,尘埃静谧。
黎明愈来愈早,黑夜越来越晚。四季的轮回每一刻都像汹涌的潮水,呼啸而去。若你的双脚踏上远山,你一定看得见这个世界霓虹穿梭,只是遥远的天边沉默无言。
[2]
相同的时刻,相同的地点,相同的人。读书,笔记,练习,做重复的事。很多人来了去了,很多人一直在这里,还有很多人消失了许久然后再度出现。比如我。
下一秒,我不知道你在哪里,我只想知道我该在哪里。
[3]
记不起上次跟爸妈通电话是什么时候,好像很久了吧。我总说有事就打给我,然后你们就一直没事。接通电话就像例行公事,所有的情况问过一遍,等到把天气都问完了,刚好七分半,然后再见。
[4]
记忆力持续下降。生命里缺少的某一天,终究会被无限放大,变成不得不正视的问题。请不要问我昨天做了什么,哪怕是前一秒发生过的也许都已变得模糊不清。
[5]
累,总感觉累。精神不济,然后喝咖啡,有时会是奶咖。
当梦境连成一片,织成一张巨大的网,我明明清醒地知道这是梦,总以为自己能够维持映在脑海中的倒影,留下残像也好。梦醒,一如既往地刷牙洗脸,奔赴另一个战场。
[6]
我没有难过。我只是没有很快乐。
[7]
关于爱情。知之甚少。
像所有经历过一生,幸福到老的两个人。暮年的夕阳里,由年轻时所有激情和渴望构筑起的那颗叫做爱情的石头早已在时间的风砂中磨去了棱角。到最后,这种两人之间的紧紧相依和不离不弃就变成了犹如亲人一般的情感。浓郁,芬芳。
爱,情。
[8]
有一天,你若来找我,我会送你写满字的便签纸。有时是一个词,有时是一句话,若运气好点就可能是一段字。
没有开头,更也没有结尾。没有内容,更没有层次。有的只是零星的心情和思绪。因为我不会起一个好听的名字。你若送我名字,我会还你故事。
[9]
这是第九条。
九,和十三、十七一样,仍是一个单数。我也喜欢这个数字。那个一身红衣叫做阿九的姑娘坐在崖边吹笛的样子,我还记得。我觉得她有一种冷然的美,果然倒映着最后不美的结局。
[10]
走在路上,听着的歌,不自觉就会哼唱起来。昆明转身湖水换成泪,我欲把心寄给春再暖一回。去年藏的柳絮己珍贵,趁思念不备把冰融成泪。昆明湖听了很多遍,可以单曲循环直到手机没电。墨色江南,你静默一隅,遗世而独立。丹青画舫,歌雨未眠。
偏爱着她,像偏爱自己。
[11]
有时想想自己到底是怎样一个人。
善良,友爱,或者乐于助人么。但免不了的自私。我没有想伤害任何人,也曾尽自己努力做到最好。只是你一定想不到我曾说过怎样伤害人心的话。如今想起,那时的我该有一颗多么坚硬的心。
[12]
关于生活。思之甚多。
概括为一句:为自己活,乐观且向上。
[13]
第十三条,结束语。
不管经历了怎样的风雨,欢声笑语抑或流泪哭泣,十三依然如故。那么你们还好么。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |