人的一生中，总会有很多意想不到的事情，比如这次的轮岗支教。但是我真的很感谢命运这样安排，因为，它给了我新的感觉和经历。

每天，生活在一群活泼可爱的孩子中间，和他们零距离地接触，我感觉自己突然年轻了许多。57个孩子，57个性格，对于第一次当小学班主任的我，真是又新奇又劳累。三年级的孩子，说懂事还很顽皮，说不懂事有时还真让你感动。

记得上个月的一天，镇医院防疫科的几名医生来学校进行乙脑防疫。我带着孩子们去打针。排队的时候，几个男孩子总是违规，一会挤到前面去，一会故意和女生捣乱。我通常不会大声训斥他们，却习惯用眼色示意。但是这一次我的眼色似乎不怎么好使。小家伙们耐不住长时间的等待，总是忘了我的示意，动来动去的。当时我心里非常生气，想：看一会回到教室，我非好好教训一下那几个淘小子！

全班同学终于全部注射完毕，离午休还有半小时，我顾不得喝口水，就赶紧去教室，我担心那几个小调皮回到教室会继续闹。等我走进教室，发现那几个小家伙竟然出奇地安静，估计他们刚才从我的眼色里，已经意识到自己做了不该做的事情，正担心我批评他们呢。看到他们乖巧的样子，我的心一下子软了下来，脸色也缓和了许多，忘记了刚才的愤怒。我扫视里他们一眼，没说什么，继续讲课。我想，他们既然已经意识到了，就给他们时间，让他们自己长大吧！

大约过了10分钟的时候，一个叫朱雪丹的女孩，捂着胸口，轻声告诉我：“老师，我这儿痛！”我感到奇怪：“你碰着了吗？有人打你吗？怎么会痛呢？”她摇摇头说没有。我用手摸摸她的额头，没有发烧；我正想进一步询问情况的时候，她突然顺势倒在了我的怀里，头向后仰，嘴巴紧闭，脸色霎时灰白——她晕倒了！我一只手抱住她的腰，一只手掐她的人中穴，同时大声呼喊着她的名字。这时我只感到全班无数的声音也在叫朱雪丹的名字，而且伴随着哭声。我一边抱着朱雪丹往外走，一边大声吩咐身边的孩子们：“快去叫校医！快去叫打针的医生！”，情急之中，我感觉到呼啦啦跑出去了好几个学生。

也许是紧张，也许是我体力不支，我只觉得自己走得趔趔趄趄，那个体重不过40公斤的女孩，在我的怀里竟然是那么沉重！我想快点跑，可是两条腿怎么也迈不快步子。有几次，我感觉胸口发闷，甚至想停下来喘口气。但是我没有——我怀里的孩子还没醒过来，我的心在流泪，我对自己说：快点，再快点，孩子千万不能出现什么意外！

不过二分钟，学校领导和老师们闻讯全都跑出来，校医带着镇医院的防疫大夫也来了，记不得是谁从我怀里接过朱雪丹，放在了离办公室门口最近的总务处的床上。这时孩子也清醒过来，医生检查后没发现什么异常，说估计是晕针了。校长找来了糖水给孩子喝下去，孩子的脸色渐渐恢复了原来的样子。我轻轻地舒了一口气，这时才发现自己竟然是全身都在颤抖，冷汗从额角流下来，仿佛虚脱了一般！我回头看看门外，几个学生还站在那里不肯离去，其中一个男孩子告诉我：“老师，你快去看看吧，咱班的同学都趴在桌子上哭呢！”我的心里一阵感动：这些平时看起来有点自私、顽皮的孩子们，原来内心深处埋藏着多么善良的人性美啊！我放心不下朱雪丹，就让数学老师替我去班级看看，安抚一下孩子们。

午休了，我一直陪着朱雪丹恢复到正常，能够去食堂吃饭，并且千嘱咐万叮咛宿舍阿姨和值班领导：“中午休息时间帮我注意朱雪丹，一有情况立刻给我打电话”以后，才回家吃饭。中午，我和朱雪丹的家长取得了联系，汇报了孩子在学校的情况，建议家长来学校，带孩子到医院做进一步的检查，我担心孩子不仅是晕针，怕是身体中还隐藏着什么别的疾病，如果只是晕针当然就没事了。下午，我比每天提前半小时到校，因为惦记着朱雪丹。看到我走进学校大门，在教室外面的十几个孩子同时跑向我，一边还高兴地嚷嚷着：“老师，朱雪丹好了，她在教室坐着呢！”我的眼里突然溢满泪水：这些可爱的孩子们！

朱雪丹确实没事了，看到我来了，像见到妈妈一样，偎依在我怀里，脸上是甜甜的笑。

过了一些日子，一切恢复了正常，孩子们似乎也淡忘了那件令人焦急万分的事情。但是我却发现，他们比以前懂事了许多。

一天晚上放学后，我照常把住宿生送到生活区，和宿舍阿姨做了结交。这时一个叫白云静的女孩，突然神秘地对我说：“老师，你来一下，我有事和你说！”我以为她真的有什么事情要和我说，就随她走进去。到了宿舍门口，她又说：“老师，你就在这儿等着我！”我按照她的要求站在那儿，不到一分钟的功夫，她“咚咚”地跑出来，手里拿着一个小香瓜，不由分说地塞到我手里，说：“老师，这就是我要和你说的事情，你一定要吃了它！”，我的心里充满了感动：这个季节，3元钱一斤的香瓜，对于一个农村的孩子来说，不是经常可以吃到的。也许，她用手把玩了好久，终于舍不得吃重新放回到包里；也许，她几次张开嘴，终于忍住欲望，才留了下来。可是，她却毫不犹豫地给了我！我怎么舍得吃呢？可是她却一再坚持：“老师，你要是不吃，我会伤心的…”

孩子们给我的，是人性中最本质的、也是最美丽的东西。

这种美丽，是无形的。