0-6岁男孩养育法

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0-6岁男孩养育法

0-6岁男孩养育法

作者:辛芝荣

开 本:其他

书号ISBN:9787201141084

定价:39.8

出版时间:2018-11-01

出版社:天津人民出版社有限公司

0-6岁男孩养育法 本书特色

  1. 45个教育技巧和方法,字典式全方位指导。  面对暴脾气的男孩怎么办?男孩的阳刚之气是怎样培养出来的?如何帮男孩缓解心理压力?如何培养男孩的社交能力?怎样让男孩融入集体生活中?怎样化解男孩的焦虑情绪?男孩做事拖拉,没有时间观念怎么办.......书中为父母们提供了45个教育技巧和方法,字典式全方位指导,几乎所有男孩养育问题,都能从这里找到答案。  2. 把握好0~6岁这个关键期,让男孩独立而乐观。  0~6岁是男孩成长的关键时期。这段时期,不仅决定着男孩的学习能力,还决定着男孩将来的生活能力、社交能力等。本书中,有着丰富育儿经验的辛芝荣老师将为父母们讲解培养男孩的诀窍。男孩和女孩不同,有着特有的天性,只有了解男孩的心理和性格,才能“对症下药”。本书从九大方面,通过日常家庭生活来塑造男孩的良好品格、身体素质以及纠正男孩的一些坏习惯等,以培养出能独立、有勇气、有担当的阳光男孩。  3. 不打不骂才是养育男孩好的教育方式。  男孩天生就是“冒险王”,“威信”不是教训出来的。别让打骂男孩成为一种习惯,  以“骂”代“教”不可行,以“打”带“教”不可取。不打不骂才是养育男孩儿好的教育方式。养育男孩,不打不骂,看《0~6岁男孩养育法》这本书就足够了。  4. 生活教育案例丰富,让读者更易理解。  书中精选了生活中典型的教育案例,能让读者们在轻松的阅读环境中更易理解和掌握,并很好地运用到家庭教育中去。不仅父母们可以拿来阅读,幼儿教育工作者们也可以使用。在教育男孩的过程中,这本书可以让做父母的知道如何更好地去爱,如何更好地去放手;让幼儿教育工作者知道如何面对不听话、叛逆、捣乱的男孩,如何引导他们更懂事!

0-6岁男孩养育法 内容简介

本书从0~6岁男孩的心理和性格特征入手,详细讲述了男孩的内心世界、身体素质、情商、智商、学习能力、情绪、人格、素质、家庭环境、坏习惯纠正等方面的内容,旨在为父母提供科学、全面的教育方法,深度解读孩子的心理,从而走进孩子的内心世界,让父母和孩子成为朋友,从而保证孩子健康、快乐地成长。

0-6岁男孩养育法 目录

**章养育男孩不可忽视性别教育
3岁前要培养男孩的性别意识 // 002
让爸爸给男孩灌输男子汉气概 // 007
男孩与女孩天生不一样 // 011
6岁前的男孩喜欢腻在母亲的怀抱中 // 016
适当的哭是男孩发泄情绪的方式 // 020


第二章男孩更需要尊重
管教男孩,不必大吼大叫 // 026
面对脾气暴躁的孩子该怎么办 // 031
以骂代教不可行 // 036
不打不骂是教育3岁前孩子的正确方式 // 041
尊重,是给男孩*好的礼物 // 045


第三章走进孩子的内心世界
打造男孩超强的心理素质 // 052
别打击男孩的冒险精神 // 056
男孩的阳刚之气是培养出来的 // 061
帮助孩子缓解心理压力 // 066
巧妙引导不听话的孩子 // 071


第四章身体素质是男孩的资本
饮食起居,让男孩有个强健的身体 // 076
让孩子养成早睡早起的作息习惯 // 080
鼓励孩子进行体育锻炼 // 085
多带孩子到大自然中走一走 // 089


第五章孩子的情商决定他的一生
教孩子学会为人处世 // 094
培养孩子的社交能力 // 098
提升孩子的语言表达能力 // 102
教孩子学会与人分享 // 106
培养孩子的幽默感 // 111
让孩子融入集体生活 // 116


第六章学习能力不是与生俱来的
培养孩子超强的学习能力 // 122
让孩子养成动手动脑的良好习惯 // 127
培养孩子爱读书的好习惯 // 131
解放孩子的大脑,培养孩子的创新能力 // 135


第七章时刻关注孩子的情绪
化解孩子的焦虑情绪 // 140
不能让孩子成为情绪的俘虏 // 144
让孩子意识到不良情绪的危害 // 149
帮助孩子掌握快乐的好方法 // 154
帮助孩子梳理自己的情绪 // 159


第八章不打不骂培养孩子的优秀品质
0~3岁塑造好性格 // 164
从小培养孩子尽早独立的能力 // 168
诚实是为人处世的根本 // 172
教孩子以谦逊为美德 // 176
责任感决定孩子能承担什么 // 180
培养孩子积极乐观的心态 // 184


第九章教育孩子远离坏习惯
警惕孩子产生“小皇帝”式的优越感 // 190
帮助孩子改掉丢三落四的毛病 // 196
告别做事拖拉,增强孩子的时间观念 // 200
不讲卫生隐患多,有好身体才有好未来 // 204
做事要专注,不能三心二意 // 208


后记 // 212

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