斯宾塞的快乐教育
斯宾塞的快乐教育作者:(英)赫伯特·斯宾塞著 开 本:24cm 书号ISBN:9787568252607 定价:35.0 出版时间:2018-04-01 出版社:北京理工大学出版社 |
斯宾塞的快乐教育 本书特色
斯宾塞一生都在倡导快乐的教育方法,他认为:教育的根本目的,是让孩子成为一个快乐的人,如果强迫性地塑造孩子性格,对孩子的身心都是无益的。教育者要想有效地教育孩子,就要少发布命令,让孩子自由快乐地成长。 书中,他生动形象地描述了许多有趣的小事例,证明了教育是一件快乐的事,向人们展示了一位睿智的父亲、一位伟大的英国思想家的教育理念和教育过程,仔细地叙述了小斯宾塞的快乐、幸福、茁壮成长的历程。这些都对我们起着指导性的作用。
斯宾塞的快乐教育 内容简介
在《斯宾塞的快乐教育》一书中, 斯宾塞生动形象地描述了许多有趣的小事例, 并结合这些有趣的事例, 客观地分析了家庭教育中普遍存在的一些问题, 还针对这些问题提出了怎样运用快乐教育的方法来进行解决, 为家长在教育孩子的问题上指明了方向。
斯宾塞的快乐教育 目录
第1章 婴幼儿时期的孩子 // 001 小斯宾塞不幸的童年 // 002 神奇的肌肤接触 // 005 保证孩子的安全成长 // 007 教育孩子,从家庭教育开始 // 009 给孩子良好的模仿对象 // 012 给孩子*好的教育 // 016 第2章 神奇高效的快乐教育 // 019 给孩子营造快乐的教育气氛 // 019 与孩子一起唱唱歌 // 023 从点滴的小事开始,培养孩子的自信 // 024 第3章 快乐教育法所用的教具 // 027 用卡片来了解我们的孩子 // 027 可以学习词汇的魔法风铃 // 030 让孩子在大自然中学习 // 032 让孩子练习绘制地图 // 035 用跳房子游戏帮孩子学数字 // 037 第4章 这样对孩子进行快乐教育*有效 // 039 孩子学得越开心,学习效果就越棒 // 039 兴趣是*好的老师 // 040 父母要经常鼓励孩子 // 041 给孩子玩耍的时间 // 044 让孩子养成自学的习惯 // 045 第5章 我们的孩子为什么不快乐 // 048 不快乐的学习,抹杀孩子的天赋 // 048 父母要站在孩子的角度考虑问题 // 053 让孩子不快乐的因素 // 055 父母要为孩子创造快乐 // 057 第6章 快乐地开发孩子的智力 // 062 要相信孩子的智力没问题 // 062 发现孩子的优势和潜力 // 065 激发孩子对学习的兴趣 // 068 不要用暴力和惩罚的方式培养智力 // 073 第7章 了解孩子心智成长的规律 // 076 心智发展的模式与重要性 // 076 不要让孩子死记硬背 // 078 学习源于观察 // 079 掌握知识是快乐的一件事 // 080 孩子的教育,要循序渐进 // 081 鼓励孩子自我发展 // 082 不可或缺的实物教育 // 083 用绘画完善早期教育 // 084 第8章 培养孩子自我教育的能力 // 087 重视孩子自我教育能力的培养 // 087 让孩子有自助能力和习惯 // 089 激发孩子的阅读兴趣 // 094 第9章 让孩子快乐地写作 // 099 让孩子用有童趣的语言写作 // 099 用回忆的方式写作 // 100 用真实的语言写作 // 101 让孩子自由选择写作的题材和体裁 // 103 抓紧一切机会提升写作能力 // 106 第10章 用积极的暗示教育孩子 // 110 母性天生的暗示能力 // 110 积极的暗示有利于孩子的成长 // 112 让孩子学会自我暗示 // 114 第11章 让孩子体验快乐的自然教育 // 118 与大自然亲密接触 // 118 让孩子学习写自然笔记 // 121 无处不在的自然教育 // 122 为孩子制订自然教育计划 // 124 大自然是一位伟大的老师 // 127 第12章 培养孩子的优秀个性与品质 // 131 重视孩子个性与品质的培养 // 131 做好充足的准备工作 // 132 自然惩罚的方法 // 135 后果体验法 // 137 自然惩罚的作用 // 138 对孩子进行自然惩罚 // 140 环境决定孩子的人生 // 141 父母和老师要以身作则 // 144 记录孩子的善行 // 147 孩子的各种美德不是与生俱来的 // 151 不要期待孩子能成为道德楷模 // 153 关于孩子道德教育的一些建议 // 154 第13章 尊重孩子的各种权利 // 156 我成了一名老师 // 156 孩子的权利是天生的 // 157 让孩子使用“话语权” // 160 公平公正地对待孩子 // 162 让孩子有自尊心 // 165 给每个孩子平等的机会 // 168 增强孩子独立思考、独立判断的能力 // 169 让孩子学会自主选择 // 172 第14章 培养孩子的良好习惯 // 175 多次重复养成习惯 // 176 培养孩子专注的习惯 // 177 在实践“运用”中帮孩子提高记忆力 // 182 让孩子学习积累知识 // 186 让孩子学会自己选择 // 188 第15章 培养孩子的独立性 // 193 未来是属于孩子的 // 193 培养孩子的独立能力 // 194 让孩子体验努力后的快乐 // 198 让孩子从小养成劳动意识 // 199 父母的爱要时刻伴随孩子 // 201 第16章 培养孩子的良好心理 // 203 帮孩子培养积极乐观的心态 // 204 增强孩子的自信心 // 208 让孩子懂得自尊自爱 // 211 用鼓励培养孩子的勇气 // 214 第17章 让孩子学习*有用的知识 // 217 学习,从*基础的生活知识开始 // 218 让孩子学习科学知识 // 222 让孩子学习生命的科学 // 224 第18章 培养孩子的美好情感 // 226 让孩子懂得爱是什么 // 227 给孩子一颗感恩的心 // 232 不要让孩子心怀仇恨的种子 // 234 让孩子感受到父母的爱 // 236 第19章 父亲的教育职责 // 239 父亲是孩子的引领者 // 240 利用孩子崇拜父亲这一优势 // 241 与孩子成为朋友 // 242 不要像君主一样高高在上 // 245
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