《有吸收力的心灵》，是集蒙台梭利的理论思想与方法经验的大成之作，呈现出了蒙台梭利的革命性教育观念。本书中，蒙台梭利从儿童的心理和生理特点出发，结合实际的现象和自身所得经验，揭示出了大自然赋予儿童的内在发展力量，阐释了儿童具有吸收能力的心智特点，思考着儿童与成人、儿童与社会、儿童与自然的关系，具有一定的启发性。本书体现的是蒙台梭利后期的一些教育思想，其中一些理念超前于她的教育界和心理界的同行，特别是，书中提出了人类自身的自然发展的重要作用，提出了孩子的知识是通过他们在自己所处的环境中吸取经验获得的，以及教育必须与人类自身的实际相符合等。本书对儿童发展和传统教育的思考与分析，对于家长、教育工作者、心理学家及所有研究儿童和社会的人都具有非常重要的价值。
本书编委会
2011年12月

蒙台梭利-有吸引力的心灵 目录

第1章儿童在世界重建中的作用
第2章决定一生的教育
第3章成长的不同阶段
第4章新的途径
第5章造物的奇迹
第6章胚胎学与行为
第7章精神胚胎
第8章儿童的独立历程
第9章生命之初
第10章儿童的语言发展
第11章语言对儿童的召唤
第12章发展障碍的影响
第13章运动在儿童发展中的作用
第14章智力与手
第15章儿童的活动需求
第16章从创造者到劳动者
第17章文化与想象
第18章儿童性格的形成
第19章让儿童获得正常发展
第20章性格形成靠儿童自己
第21章儿童的占有心理及其变化
第22章儿童的社会化发展
第23章社会的凝聚力
第24章发现错误和改正错误
第25章儿童的服从
第26章纪律性和老师
第27章老师的准备王作
第28章爱及其源泉——儿童

蒙台梭利-有吸引力的心灵 作者简介

作者：（意大利）玛丽亚·蒙台梭利（Maria Montessori）

玛丽亚·蒙台梭利（1870—1952），意大利第一位女医学博士，是教育史上一位享誉全球的杰出的幼儿教育思想家和改革家，蒙台梭利教育法的创始人，也是第一位“儿童之家”的创办者。其教育理念和教育方法，近百年来一直对世界幼儿教育产生积极的影响。是20世纪公认的推进科学和人类进步的最伟大的科学家之一。她的教育作品被译成40多种文字，在世界许多国家都成立了蒙台梭利协会或是设立了蒙台梭利培训机构，蒙台梭利学校更是遍及110多个国家。对于正大力提倡素质教育的中国读者更是具有重要的意义。

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