孩子读小学.这样帮才有用 本书特色

秉承实用、普遍适用、行之有效的原则，顶级一线老师根据中国应试教育的实际情况，为8-10岁小学生家长量身打造的培优计划书。作者即是妈妈又是老师，用双重视角审视教育，看到了更多问题也积累了更多经验，本书从课业学习、亲子沟通、性格养成、能力拓展四个方面着手，将实用、普遍适用、行之有效的教育方法教给家长，帮助家长培养孩子良好的学习习惯、生活习惯，引导孩子掌握学习方法、与人沟通之道，积极地面对校园生活……

孩子读小学.这样帮才有用 内容简介

　　1. 实用、普遍适用、行之有效 　　作者是妈妈又是老师，*了解怎样在中国应试教育的体系下保护孩子，孩子*需要什么样的关爱和帮助。作者总结出了一系列适用于孩子和家长的教养方法，既能提高孩子的学习成绩、各方面的能力，又能维系美好温馨的亲子关系。 　　2. 顶级一线老师写给家长的全面培优计划书 　　针对中国教育体制、成长环境，为8—10岁小学家长量身定制的教养秘笈，指导家长有针对性地培养孩子的各项能力：课业学习、性格养成、能力拓展……*能帮到孩子的培优方案。 　　3. 小学老师写给小学生家长的亲子沟通秘笈 　　作者有着多年的班主任工作、大队辅导员工作经验，接触过各类家长和孩子，积累了并实践了很多亲子沟通方法，总结出*能拉近亲子关系，*能营造平和的沟通环境的方法，非常值得借鉴和参考。 　　4.一线老师告诉小学家长如何与老师打交道 　　孩子在每个阶段的学习任务、成长问题都不一样，需要老师和家长一起指导孩子，助其顺利完成各个阶段的成长任务，偏科、网瘾、不合群、理财启蒙、甄选阅读物……都需要家长和老师沟通顺畅，为孩子的成长保驾护航。

孩子读小学.这样帮才有用 目录

课业学习

松弛有度地跟进孩子的学习，为孩子提供独立、整洁的学习空间和定时器，让他在规定的时间里专心学习。各科目都有专项训练法，只要方法得当，家长就能让孩子体会到学习进步带来的成就感，从而进一步激发其学习热情，形成良性循环。

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现在就开始偏科了吗？

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亲子沟通

孩子听话有时候只是崇拜权威，不想思考，怕承担责任。教育的目的是要孩子遵守规则，独立思考，有担当。孩子在慢慢长大，家长要允许孩子不听话，提出反对意见，勇敢说出自己的需求。家长不一定要满足孩子所有的物质需求，但一定要满足孩子所有的心理需求。

是放，还是扶？

要允许孩子不听话

关心的本质是关注孩子的心理需求

好沟通就是好教育

网络真的是孩子的欢乐、家长的愁吗？

要不要给孩子买手机？

性格养成

性格没有好坏之分，性格本身不会困扰孩子，困扰孩子的是家长没有接纳其性格。粗心、木讷、自闭、暴躁……一个个性格标签是家长没有教育方法的体现。“坏”性格会在好的行为习惯的影响下变“好”，家长要鼓励孩子在活动中成长，在与他人的互动中展现自己的性格魅力。

粗心就像感冒，可防可控不可怕

你对孩子的性格满意吗？

让孩子在活动中茁壮成长

能力拓展

孩子每一项能力的进步，都离不开家长潜移默化的影响和长期关注。掌握某一种能力的目的是让孩子享受生活的美好，兴趣和感受永远是**位的。出于竞争需求催促孩子“刻苦训练”，只会让孩子心生抵触，做事总带着功利心，阻碍其自身发展。

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