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实际上“独生子女”比我们想象的要多得多，因为在第二个孩子出生以前，每家的长男、
　　长女都是“独生子女”。……父母没有必要为“因为是独生子女所以必须要（怎么样）”而烦恼。认真做好各项育儿的基本工作，这样就可以了。
　　——（日）多湖辉
　　多湖辉教授是日本杰出的教育家，对儿童心理和脑力开发造诣深且有独到的教育家，对
　　儿童心理脑力开发造诣颇深且有独到的见解。他善于观察生活，提出常见不怪而值得反省的问题，给人以启迪。……他是多产作家，其著作畅销长久不衰，他的名字在日本家喻户晓。其语言通俗易懂，对各种问题均能深入浅出地加以论述，解决问题的方法行之有效。
　　——《中国早教网》
　　二战后，日本掀起了一场教育改革的热潮，涌现了一批杰出的教育家，多湖辉便是其中
　　之一。多湖辉认为培养孩子最好的方法，就是使父母成为“教育的实践者”。他的教育思想浅显实用，深受人们喜爱，影响了一代代父母教育孩子的方式。
　　——豆丁网
　　日本杰出的教育家多湖辉在儿童心理和脑力开发方面造诣颇深，他的教育方法直指教养
　　孩子的具体问题，独到的见解影响了日本、中国、韩国几代父母教育孩子的方式。
　　——秋七七（来自当当）
　　买过多湖辉的好几本书了，家教的、早教的，都很不错，这书最大的特点是每个点子有
　　实例，而且不会说的太长，但是看完立马会觉得共鸣受益，很多家教书就是冗长的大道理，看着看着就看不下去了。推荐大家购买！
　　——我完全没有（来自当当）

如何养育独生子女 作者简介

多湖辉 　　1926年出生。东京大学文学部哲学科（心理学专业）硕士毕业。现为千叶大学名誉教授、多湖辉研究所所长、东京都“心灵的东京革命”推进协会（青少年培养协会）会长、日本创造学会名誉会长、才能开发教育研究财团理事等，并以以上身份在全国各地发表演讲，十分活跃。在著述方面也十分多产，多部作品已经被引入中国，且反响不俗。主要著作有《母爱促进身心健康》《如何开发孩子的能力》《使孩子聪明的心理战术》《管教孩子的技巧》《孩子的心理规律》《责备孩子的方略》《轻松快捷的学习技巧》《创意读书法：怎样轻松而有效地学习》《新头脑开发丛书》等。他的著作从胎儿、婴幼儿到小学生教育，从教育心理学到具体的教育行为，都有详细论及，可谓 “儿童教育的百科全书”。 多湖辉创立的实践教育法，被公推为世界六大最著名的教育方法之一。

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