107 “砌墙式”谋篇
108 “收获式”结尾
109 “串珠式”线索
110 一种“提问”
111 两样“技巧”
112 三项“教条”
113 四类“要求”
114 五个“步骤”
115 六种“武器”
116 七个“方法”
过程指导篇第　　　辑
117 如何教孩子写作文
118 如何教孩子写全面
119 如何教孩子写具体
120 如何教孩子打开思路
121 如何教孩子快速构思
122 如何教孩子写够字数
123 如何教孩子精彩叙述
124 如何教孩子细致观察
125 如何教孩子写精彩
126 如何教孩子写生动
127 如何教孩子写形象
128 如何教孩子写曲折
129 如何教孩子仿写
130 如何教孩子想象
131 如何教孩子写得有味
132 如何教低年级孩子写人
133 如何教高年级孩子写人
134 如何教孩子记事
135 如何教孩子写景
136 如何亲子阅读
137 如何教孩子写话
138 如何教孩子日记起步
139 如何教孩子日记提高
140 如何教孩子写游记
修改提高篇第　　　辑
141 让孩子“迁移”成习惯
142 让孩子“分享”成习惯
143 让孩子“修改”成习惯
144 说要说到心里
145 改要改得巧妙
146 指出主要问题
147 怎么运用修改符号
148 怎么改得主题明确
149 怎么改得细节精彩
150 怎么改得言之有物
151 改《打架子鼓》
152 改《假如我成为孙悟空》

家长一直很想要的作文指导经 作者简介

作文导师团是一批语文名师因公益之心集合起来的团队，包括多位小学特级教师、教研员、校长、副校长、教研组组长及优秀一线教师。通过QQ群、“作文导师团”论坛以及“作文导师团”微信公众号、YY语音课堂等多种网络服务方式，帮助孩子解除不会写作文、怕写作文的苦恼，得到众多特级教师、校长的关注和推荐。 “作文导师团”已成为国内作文教学最佳团队之一，现有志愿导师数百人，服务家长及孩子八万人。 作文导师团，为解决作文难题而生！ 学作文，认准作文导师团！

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