蒙台梭利-读懂孩子敏感期

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蒙台梭利-读懂孩子敏感期

蒙台梭利-读懂孩子敏感期

作者:李利

开 本:16开

书号ISBN:9787553739137

定价:39.8

出版时间:2015-01-01

出版社:江苏科学技术出版社

“妈妈的枕头,爸爸不能睡!”

再难受,也要将鞋子摆正

“不要爷爷送!我要妈妈送!”

先穿上衣,再穿袜子、裤子,*后梳辫子

宝宝为什么追着别人要东西

内在的秩序感——让宝宝更安全、快乐

宝宝为什么会对某件事情“乐此不疲”

宝宝为什么突然不适应

宝宝为什么会在旅途中生“怪病”

宝宝为何变得很执拗

怎样和处在秩序敏感期的宝宝相处

婴儿期——秩序感的良好储备

月子期间就应建立的外在秩序环境

幼儿期——满足秩序敏感期的爆发需求

幼儿期秩序感培养的原则

第四章 感官敏感期(0~6岁)

视觉:*先发育的感官

视力发育的关键期在1岁之前

宝宝拥有超强的视觉潜能

在敏感期内,视觉发育绝对不能受到打扰

宝宝出生后的视觉发展进程

关注宝宝的视觉发育障碍

提高视觉的训练方法

听觉:耳聪才能目明

新生儿有听觉吗

绝对安静对新生儿并不是件好事

宝宝的听力潜能有多大

发现宝宝听觉发展的障碍

提高听觉的训练方法

嗅觉与味觉:密不可分

宝宝为什么突然挑食了

为什么宝宝的鼻子那么灵

为什么给宝宝换奶粉那么难

促进宝宝嗅觉、味觉发育的方法

触觉:认识世界的主要手段

为什么宝宝对疼痛不敏感

为什么宝宝一碰就哭

为什么宝宝特别爱吃手

宝宝这么大了,为什么东西都还放到嘴里尝一尝

宝宝为什么爱咬人

宝宝为什么喜欢抓黏稠和稀软的东西

如何促进触觉发育

第五章 对细微事物感兴趣的敏感期

对细微事物感兴趣,开启宝宝智慧的**道门

宝宝为什么喜欢捡“破烂儿”

为什么宝宝更喜欢细小的事物

对细微事物感兴趣的敏感期是培养观察力的*佳时期

帮助宝宝探索细微世界0

第六章 动作敏感期(0~6岁)

大肌肉的发展

专门喜欢玩“高难度”

平衡感的发展

为什么宝宝喜欢走马路牙子

手腕的发展

宝宝为什么不停地倒东西

小肌肉的发展

宝宝为什么喜欢“破坏”东西

第七章 社会化发展敏感期(2.5~6岁)

社会性发展——父母送给宝宝*独特、实用、爱的礼物

为什么睡觉总含着小毛巾被

为什么喜欢和父母“唱反调”

我的!这是我的!谁都不能碰!

宝宝的巧克力,妈妈也不能咬太多

把精美的车模全都换成了小破车

拆不开的“小帮派”

我从哪里来

良好的亲子依恋关系,影响宝宝的一生

建立良好的亲子依恋关系

了解宝宝社会性发展的过程,适时配合和引导

为宝宝创设良好丰富、自由探索、交往的环境和机会

多和宝宝玩亲子、社会性游戏

第八章 书写敏感期(3.5~4.5岁)

使书写不再变成宝宝难以掌握的负担

尝试欣赏宝宝的“甲骨文”

我也有名片啦

自发的书写

人生的“**封信”

什么样的小手才是可以写字的小手

为宝宝做好写字前的准备工作

第九章  阅读敏感期(4.5~5.5岁)

阅读训练,从宝宝会阅读人脸开始

能看懂的故事读一次就能记住

兴趣——使认字走到哪学到哪

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