越是回望自己曾经的错失与迷失，就越是催生我如今对阅读的巨大热爱。真希望所有像我一样受应试教育毒害的孩子，家境普通的平凡的孩子，能够早早地像今天的我这样，懂得阅读的美妙与奥妙！

      更为奇妙的是，在大人和孩子之间、在学校和家庭之间、在城市和乡村之间、在过去和未来自检、在梦想和现实之间，在你、我他之间，阅读还能够深度沟通彼此，搭建一架绝无仅有的心桥。为此，我愿终生努力，永不停歇。在此，期待您的指正，盼望与您同行。

——童喜喜

喜阅读出好孩子-中国孩子的阅读问题 作者简介

童喜喜，中国作协会员，儿童文学作家，新教育专职义工，新教育新父母研究所所长，2008年中国最年轻作家奥运火炬手，2012年度全国推动读书十大人物。 著有“嘭嘭嘭”系列、“新教育的一年级”系列、“e小子歪传”系列等儿童文学20余部，《那些新教育的花儿》等教育作品3部。 获冰心文学奖、全国优秀畅销书奖等国家级奖10余次，作品多次被选定为读书大赛必读书目。 自1999年起，10年中先后用稿费资助35名失学儿童，多次担任志愿者，赴山区支教，向数千名乡村儿童赠送各类课外书等。 2009年至今，加入民间教育公益组织“新教育实验”，资助、实施“种子计划” “萤火虫亲子共读” “口头作文”等公益项目，致力于教育研究与推广。

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