谁拿走了孩子的幸福(附光盘) 本书特色

著名家庭教育专家小巫作序推荐 　　不懂得教育，就不懂得孩子，一部历炼22年的幼教感悟和心灵寄语，家长和老师不可不知的儿童幸福观 专家评价 　　李跃儿不仅精通教育，而且是个讲故事的高手。她让我们入迷地读着故事的同时，学习着怎样做一名合格的家长。愿天下父母都来读一读她的《谁拿走了孩子的幸福》，学一学其中的道理，把幸福还给我们的孩子。 　　　　　　　——小巫 　　李跃儿教育是快乐教育、赏识教育、自主教育、情景教育、成功教育等等，但这都不能说明她的教育的本质。我们很难用任何一个分裂的词来概括她的教育，但我们可以说，它首先是一种艺术的教育，更是一种超越艺术的艺术教育；不只是‘才’的教育，更是‘人’的教育。李跃儿的原则与经验适用于所有的教育门类。” 　　　　　　　——专家评论

谁拿走了孩子的幸福(附光盘) 内容简介

本书是被誉为“上天送给孩子和家长的福音”的李跃儿所著。她用*明确*生动的语言来解读孩子的幸福观，通过190多个生活和教学中的故事，演绎了一系列实用有效的方法，为父母、老师和孩子快乐交流建立了一个合乎人性和理性的平台，使孩子变得不同寻常地愿意与教育者配合。阅读本书的经历，将是教育者学习爱的智慧的过程，不仅对教育孩子有用，对于提高教育者自身的修养也有深刻的意义。 如果你想博览教育群书，或者只想看其中一本的话，那么，首屈一指的就是这本《谁拿走了孩子的幸福》——它能让你轻松掌握关于爱的灵魂、教育的价值观、教育的出路、教育的方法这四大范畴的至理心法与技巧，让你改善同孩子的关系，达成美妙的沟通与幸福。点击免费阅读更多章节：谁拿走了孩子的幸福

谁拿走了孩子的幸福(附光盘) 目录

一定要看的一本书
捧给你一朵秋天的云
出版前言
**部　用灵魂感受孩子的灵魂
　一、做天使，不做上帝
　　1.用爱和智慧唤醒孩子
　　　睡着了
　　　醒来了　
　　　一声鸟鸣
　　　雨过花开
　　　此花非彼花
　　　独一无二的送礼方式
　　　欣赏美丽的心灵
　　2.天使之爱
　　　感悟童心
　　　在爱的基础上
　　　当婴儿如饥似渴的时候
　　　心中的莲花
　　　天使，还是上帝
　二、放下棍棒
　　1.走出“严教”的误区
　　　柔情如刚
　　　儿子的打工生涯
　　　爸爸，我想对你说
　　2.棍棒之下出逆子
　　　大案背后
　 　棍棒之下出逆子
　　　谁发动了第二次世界大战
　　　灵魂的逃亡
3.孩子需要真爱
浪子为何不回头
愚昧地爱不如不爱
4.尝试智慧的爱
穿越精神的时空隧道
一只等待爱的小狐狸
驯养儿子
三、竖起爱的里程碑
　　1.为孩子营造爱的平台
　　　妈妈和女人
　男人长的是“鸡鸡”
　老师，我有个办法
　　爱的里程碑
2.引领孩子发现爱
　鸡毛掸子
　他是英雄
　　　幸福港湾
3.让孩子感悟爱的力量
　猴群忽至
　你同情谁
　　回头一瞥的时刻
　砸枪
　山谷里剩下一堆白骨
　　　用爱占有孩子的灵魂
第二部　谁拿走了孩子的幸福
一、反思我们的价值观
　1.先“人”后“才”才是人才
　 本·拉登是人才吗
　　　人才公式
　 人格豆芽菜
2.教育的价值在于做人的价值
　四面楚歌的中国学生
　孩子心中的“好时光”
　摧残，还是拯救
　　3.每一个孩子都是“龙”
　生命不能承受之重
　“望子成龙”的挽歌
4.拯救，还是教育
　 二二为什么得四
　　公式化的道德教育
　 5.反思教育的价值观
　 土村人
　他的神色像罗马教皇
　驴粪蛋飘满天空
　漏网之鱼
6.道德形成在道德氛围之中
　　　天职
　　两难命题
　内心指引与理智判断
　走出心灵的峡谷
　在仇人与病人之间
　“天职”的另外一种解释
　　7.学习不一定会失去幸福
　拿着瓦片走进课堂
　急中生愚
　请把抢救写成故事
　圈圈来了大吃一圈
　司马光砸缸
　愉快的认字方式
　二、谁拿走了孩子的幸福
　　1.孩子有孩子的幸福观
　老师，我们不幸福
　孩子为什么不幸福
　　　在错误中成长
　种菜的秘密
　　2.天才有天才的苦难
　天才在花丛中颤抖
　六重苦难
　围剿与反围剿
　从心中长出众多的眼睛
　托着狗脸欷歔感叹
　　　地下党人走进迷宫
三、孩子幸福的根源
　　1.改变父母的幸福观
　乞丐的启示
　幸福的概念
　不要做忙碌的鸽子
　　　幸福成了奢侈品
　把心带回家
　2.用阳光化掉乌云
　找来的痛苦

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