四年级(10岁)决定孩子一生的成绩
四年级(10岁)决定孩子一生的成绩作者:金康一 开 本:16开 书号ISBN:9787811279023 定价:22.0 出版时间:2010-06-01 出版社:中国传媒大学出版社 |
四年级(10岁)决定孩子一生的成绩 本书特色
◆连续4年蝉联教育类畅销书榜冠军!!销量突破200万册。
◆轰动韩国,把孩子培养成优等生的*佳学习指导法,被家长誉为“教育方法的革命”!
◆子女教育的真正主导者,应该是父母与家庭,而非学校老师或者是辅导班。
◆把握住决定孩子一生的*重要时期,培养让孩子受益终生的学习潜力。
◆韩国kbs电视台评选的年度*佳畅销书!
四年级(10岁)决定孩子一生的成绩 内容简介
本书共分为三章,主要内容包括:四年级决定孩子的一生;培养孩子成为优等生的指导方法;培养孩子的学习潜力。
四年级(10岁)决定孩子一生的成绩 目录
推荐序 热情和素质教育的硕果 /1前言 写给为子女学习问题而苦恼的家长们 /4
**章 四年级决定孩子的一生
很多父母都不知道时机的重要性。正如投资需要恰当的时机,学习的时机也同样重要。尤其是小学四年级阶段,更是决定学习优劣的重要时期。就像马拉松比赛,领先集团早已经跑过了10 公里,而你才起步不久。这种情况下,若想追赶领先集团几乎是不可能的事情。孩子之间从四年级开始就已经有了优劣之分,只是父母不知道罢了。
1.*关键的时期,小学四年级 /3
四年级,不安的开始 /3
从小学四年级开始取得成功的孩子 /4
错过小学四年级,令人惋惜的孩子 /6
“大学决定于小学四年级” /7
为什么是小学四年级? /9
孩子不知道时机的重要性 /12
您的孩子状态怎么样? /13
2.有潜力的孩子学习好 /17
好成绩不会唾手可得 /17
潜力比学习技巧更重要 /19
学习潜力怎样开发? /20
学习潜力的三要素——耐心、集中力、热情 /22
学习潜力由父母造就 /24
第二章 培养孩子成为优等生的指导方法
虽然学习指导书数不胜数,但是很难找到适合自己孩子的水准,并且直接就能使用的书本章通过实例分析,详尽地介绍了利于家长理解和掌握的学习指导方法。这是家长们不可错过,而且在别处无法学到的秘诀。
1.妈妈经纪人 /29
孩子也需要经纪人 /29
妈妈是演员 /31
每天至少陪伴孩子30 分钟 /33
确定目标,然后实践 /33
帮助孩子养成查找资料的习惯 /34
培养孩子十年如一日的恒心 /35
2.系好**颗纽扣——抓住日记本 /36
妈妈的激动之情 /36
专注一件事,多写感想 /37
为什么要写日记? /39
从孩子的想法里寻找素材 /40
丰富日记的形式 /42
3.怎样培养爱读书的孩子? /45
亲近书籍阶段 /45
看书想象阶段 /46
给孩子读书阶段 /47
一起读书阶段 /47
独立阅读阶段 /48
指导孩子读书需要注意的几点 /49
4.优等生的**步从读书笔记开始 /52
读书笔记使读书成为习惯 /52
**阶段:抄写书名 /53
第二阶段:制作读书清单,简单记录感受 /54
第三阶段:概括有趣的部分 /54
第四阶段:概括全书内容 /56
第五阶段:寻找文章主题 /57
第六阶段:评论 /58
第七阶段:丰富读后感的形式 /60
指导读书笔记时需要注意的几点 /63
5.作业和查资料,自学指南 /65
作业应该摆在学习的**位 /65
父母把握方向,孩子独立完成作业 /66
作业和查找资料,培养自学能力 /69
到哪儿找资料? /70
6.整理笔记等于积攒宝物 /74
整理笔记的技巧 /74
整理错误笔记 /76
草稿本也要整理保存 /78
制作自己的词汇库 /79
7.语文是思考力的基础 /81
听 /82
说 /83
读和写 /84
语文*难取得好分数吗? /85
与伙伴合作的问答式语文学习 /87
8.数学是一切学习的基础 /89
数学为什么重要 /89
数学是链式学习 /90
尽快接好断开的链子 /91
解答习题之前,首先理解概念和原理 /92
通过解答多种题型提高能力 /93
提前学习,应该怎样进行? /96
高年级数学基础仍不牢固该怎么办? /97
9.背起行囊,学习社会 /99
社会是螺旋式学习 /99
社会为什么得不到高分? /99
通过亲身体验学习社会 /101
主题学术旅行应该这样 /102
这样学习社会更容易、更有趣 /105
10.科学,为思考插上翅膀 /110
科学是不同领域的深化学习 /110
多看多体会是学习科学的捷径 /111
科学实验工具 /114
分阶段征服科学 /115
11.英语不是学习,而是练习 /120
英语万能社会 /120
关于英语教育环境的几点思考 /122
首先需要有趣的开端 /123
英语实力同样来自阅读 /124
使用故事书进行听说练习 /125
使用阅读教材进行听说练习 /128
关于语法 /129
第三章 培养孩子的学习潜力
学习潜力应该如何培养?本章提示了培养学习潜力的三要素,也就是热情、耐心和集中力。如果说生动鲜活的学习指导法是微观方法论,那么学习潜力的培养则是本质的子女教育论。如果说学习指导法是日常菜单,那么学习潜力的培养就是支撑子女健康的补药。
1.让孩子拥有梦想 /133
孩子在梦想中成长 /133
家庭教育 家教方法
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:做孩子眼中有本领的父母
下一篇:调皮的孩子最聪明
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |