一年前小磊参加了初升高考试，分数与自己预料的差不多，有一点点窃喜，因为终于如愿以偿——自已的分数与高中的录取分数线相差几十分，哈！没考上，可以有大把的时间玩了。小磊没想到父母看到自己分数时的样子，那天父亲拿着成绩单居然气得浑身颤抖，母亲也都过来数落自己的不是。后来父母通过关系，又交了一笔不菲的赞助费才让小磊上了高中读书。小磊对自己讨厌的学习稍稍下了一点儿功夫，凭着自己的聪明劲儿，每次考试他都能过关，虽然过关，可总是在60分左右徘徊。时间长了，老师觉得奇怪，就问小磊为什么总是60分，能不能再提高一些？小磊却回答60分万岁。因为60分既可以向父母交差，也可以让自己有更多的时间去玩。当老师问小磊将来有什么打算时他一脸茫然，因为他根本没有考虑过这个问题。在小磊心里，一切的事情父母都会为自己做好，只要让自己玩儿就行了。和女孩不同，男孩学习总是不够主动，放学回家后总要在督促下去做作业，完成老师布置的作业后，从不会主动的看看书，预习明天要学习的内容，要么就是永远的60分万岁，这样一来，总是要眼盯着他，手帮着他学习，学习成了家长和他共同的事情。这种情况让家长们很是操心。仔细思考这个问题，这与男孩的学习动力不足有关。动机是心理学中一个很重要的概念，是激励人去行动以达到一定目的的内在原因，是行动的动力，是各种行为的内驱力。对处于青少年时期的男孩来说，在各种动机中，学习动机是最重要的。教育心理学家斯菜文说过：没有学习动机的学生就不会学习。此时，让男孩树立正确的目标不失为一个好的方法。相信周恩来少年时期的那句“为中华之崛起而读书”直到现在仍回响在我们耳畔。克林顿年轻的时候很优秀很有才华，他16岁就荣幸的成为参观美国白宫的一位青年。置身在庄严肃穆的白宫他感慨万千，当与美国总统见面时握手的一刹那，梦想在他脑中升华：我也要当美国总统。我要做三件事，第一成为议员；第二走进国会；第三走进白宫。他明确了自己的目标，明白自己的动力源自最初走进白宫的梦想，最后他如愿以偿，成为美国第42任总统。同样是一个有理想的男孩。11岁的正正家里非常贫穷，父亲很早就去世了，母亲靠在百货公司做清洁来维持家计。一次，放学回来的正正去商场里找妈妈，在奔跑时不小心将摆在商场一处的豪华的装饰花瓶碰倒了。花瓶碎了一地，经理知道妈妈根本赔不起，就扣了她5个月的工资，还当场大肆羞辱妈妈和自己，那时的正正就立志，总有一天他会成为一个

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