与孩子沟通就这么简单
与孩子沟通就这么简单作者:林越编 著 开 本:16开 书号ISBN:9787802510869 定价:29.8 出版时间:2008-10-01 出版社:金城出版社 |
上编 如何对孩子说
**章 孩子为什么不听话
父母站在自己的角度想问题
乐乐13岁了,喜欢穿磨得破破烂烂的牛仔裤和花花绿绿的T恤。乐乐的妈妈却总也想不明白,好好的衣服,新的衣服不穿,却要穿成这样。
这天,妈妈又看见女儿在屋外用砂轮打磨新牛仔裤的裤脚。
妈妈生气地对女儿说:“我小时候哪有这么好的衣服穿,有一件新衣服就爱惜得不得了,没想到你现在却这么不知珍惜……真是个让人心烦的孩子!”
妈妈的话女儿好像充耳不闻,继续低头打磨她的新牛仔裤。
妈妈终于披气极了,她忍不住问乐乐:“你为什么要把新牛仔裤弄成这个鬼样子?”
没想到,女儿竟然理直气壮地说:“现在就流行穿旧的牛仔裤,新的穿着不时尚。”妈妈听到这番话百思不得其解。
妈妈*终没能说服女儿。每天早上,看着女儿的一身打扮:上身穿着爸爸的旧T恤,上面染着不知是什么颜色的花纹。而那条牛仔裤更是惨不忍睹,膝盖上是两个大洞,裤脚经过她的加工,多了一圈毛边。
妈妈看不惯女儿的打扮,却也管不了,对此束手无策。
智慧点拨
父母与孩子之间往往有太多的不同看法,如果双方都坚持自己的意见,站在自己的角度去看待问题,就无法达成一致,更别说顺畅沟通了。
在父母不了解孩子的情况下,什么样的意见、多有意义的事情,都不会被孩子接受。因此,家长不妨站在孩子的角度,用孩子的眼光看待事情,事情也许能得到圆满解决。
看看上面案例中的妈妈是如何改变自己的做法,从而得到孩子的信任的:
妈妈实在不理解孩子的这种怪异行为,又不甘心孩子这样下去,就想到孩子的学校去,看看和女儿同龄的孩子都穿成什么样子,如果只有女儿穿成这样,不管怎样,都要好好管管她,让她学会规规矩矩地着装。
妈妈到了女儿的学校,结果发现,穿什么样子的都有,比女儿更不忍睹的大有人在。在回家的路上。妈妈想好了如何对待孩子的着装。
女儿放学回来后,妈妈就和气地对女儿说:“今天我到你们学校去了,看了看你们的穿衣打扮,我也许对你的牛仔裤反应过度了些,不过,从现在开始,去上学或出去玩,你爱穿什么就穿什么,我不再过问。。
“真的是这样吗?那太好了!您真的不再反对我这样穿吗?”女儿有些不太相信。
“是的,不过,我只有一个条件让你答应,陪我逛街或拜访长辈时你要穿得像样点儿。”妈妈说。
女儿没有及时回答,她显然是在考虑。
妈妈看着女儿,继续说:“你看,这样做你只需让步1%,而我却得做99%的让步,你想一想到底是谁划算?。
女儿听了以后,眼睛一亮,高兴地抱着妈妈说:“好吧,妈妈,就按您说的办,咱们一言为定。”
后来,妈妈每天早上高高兴兴地看着女儿去上学,对女儿的穿着不再唠叨半句,而女儿和妈妈一起出门时,也主动打扮得很大方得体。妈妈与女儿也成了无所不谈的朋友式母女。
在亲子沟通时,父母往往要求孩子站在自己的角度来想问题,希望孩子能够听自己的话,但是,父母们为什么不能站在孩子的角度想问题呢?如果父母与孩子都能够互相站在对方的角度想问题,那么,双方的沟通就会容易多了。
著名漫画家和散文家丰子恺先生曾经讲过这样一件事情:
有一次,他问4岁的华瞻*喜欢什么样的事,华瞻坦然地回答:“逃难。”
大人无论如何不会把逃难当成一种愉快的经历,可是,在孩子的心目中,逃难却成了“爸爸、妈妈、宝妹……大家坐着汽车,还能看到大轮船。”的确,从孩子的角度来看,逃难意味着一家团聚、 同舟共济,还能欣赏沿途的新鲜事物,这一切,对孩子来说是非常有趣的事情,因为他所见的是逃难的另一方面。
儿童的眼光和成人的眼光不同,成人多习惯于用实用和势利的眼光看待事物,只有涉世未深的孩子才会用审美的态度和一颗童心去感知世界。如果父母想要理解孩子,就要去用心体会孩子眼中的一切,只有这样才能正确地引导孩子。
亲情提示
(1)让孩子有更多的选择权利
父母要将孩子看成是一个独立的个体,给孩子选择自己行为和做决定的机会,父母如有不同意见,应该心平气和地与孩子讨论。要允许孩子有新的想法、新思维、新做法,父母不能接受的,不一定是错误的。
事实上,作为父母不一定非得要求孩子按自己的思路做事,尤其是孩子的事情。孩子有自己的爱好,有他的生活圈,父母应该站在孩子的角度,给孩子一定的空间。当然,父母也要学会向孩子表达自己的要求,希望孩子也能站在父母的角度来想问题。
(2)满足孩子“被肯定”的心理需要
在孩子的成长过程中,父母要满足孩子“被肯定”的心理需要。孩子正常的心理需要如果总被否定,会导致孩子想不通,孩子就会用逆反的方式来发泄他的不满。相反,当孩子以为自己的所作所为无法获得父母的认可,而故意抱着敌对的情绪时,父母如果出乎意料地肯定了他,孩子会显得不好意思,会故意来迎合父母,努力按父母的要求去做,让父母感到高兴。
(3)让孩子有更宽松的环境
父母不要总是从“品德问题”、“个性倔强”、“安全问题”等消极方面去评价孩子,不给孩子自我表达和自我展现的机会。越是“不安分”的孩子,家长对他们的限制就越多,使孩子受压抑的能量未能得到合理的释放,容易导致与父母发生对立和冲突。因此,家长应当给孩子营造一个宽松的环境,以利于亲子之间的有效沟通。
从来不考虑孩子的感受
林枫特别淘气,妈妈经常严厉地批评他,可是,林枫就是不听话,而且越说越来劲。这让妈妈很为难,不知应该怎么来管教孩子,更不知如何与孩子沟通。
相比较而言,林枫却很喜欢爸爸,只要爸爸在家,林枫都会和爸爸坐在一起谈天说地,妈妈看到后没好气地说:“儿子和你亲,以后你就教管孩子吧,我不管了。他根本不听我的话。”
爸爸说:“孩子不听你的话,是因为你说话时不知道孩子的真实想法,更没有考虑孩子的感受,孩子当然不会听你的话啦。”
妈妈听了爸爸的话,并不以为然。她还像以前一样,只要林枫一有什么问题,她一定会生气地指责,然后和林枫无休止地纠缠下去。而林枫知道妈妈不会打他,所以更是和妈妈争吵得不可开交。
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