家庭教育学 本书特色

曾汝弟所著的《家庭教育学》阐述了家庭教育与家庭教育学的发展，概述了新*国成立以来家庭教育的状况，分析了*国传统家庭教育的精华与糟粕，提出了*国特色社会主义家庭教育及家庭教育学的特点，阐述了家长的基本素养、家庭中的德育、智育、美育、心理健康教育、家庭教育中常见的失误及其危害，以及从胎儿到青少年各个阶段家庭教育的任务、内容、原则与方法。《家庭教育学》还针对我国当前的状况，专门阐述了独生子女的、富裕家庭的、离异家庭的、流动留守儿童的等特殊家庭的家庭教育，以及祖辈对孙辈的隔代教育。本书从新的视角研究了我国新时期家庭教育的新特点、新热点、新难点，既有理论阐述，又有典型案例，既可供理论研究者参考，也可作为家庭教育骨干培训、家长培训、家长自学家庭教育科学知识用书。

家庭教育学 目录

**章??家庭、家庭教育及家庭教育学

**节??家庭、家庭教育

第二节??家庭教育学

第三节??努力创建中国特色家庭教育学

第二章??批判地继承中国家庭教育的传统

**节??中国传统家庭教育的精华

第二节??中国传统家庭教育的糟粕

第三章??家庭教育的地位、意义和作用

**节??家庭教育在教育体系中的地位、意义和作用

第二节??家庭教育对家庭、社会的意义与作用

第四章??指导家庭教育是学校义不容辞的责任

**节??学校指导家庭教育义不容辞

第二节??学校指导家庭教育的任务与方法

第五章??家庭教育的特点、任务、原则和方法

**节??家庭教育的特点

第二节??家庭教育的任务

第三节??家庭教育的基本原则

第四节??家庭教育的基本方法

第六章??新中国成立以来我国家庭教育的发展

**节??新中国成立以来家庭教育的发展

第二节??当前家庭教育亟待解决的问题

第七章??家长的素质及家庭教育中常见的失误

**节??家长应具备的素质

第二节??家庭教育中常见的失误和问题

第八章??家庭中的德育

**节??学龄前儿童的家庭德育

第二节??小学生的家庭德育

第三节??中学生的家庭德育

第九章??家庭中的智育

**节??儿童的智力开发和培养

第二节??非智力因素的培养

第十章??家庭中的美育

**节??家庭审美教育的主要内容

第二节??培养孩子评价美、表现美的能力

第十一章??家庭中的心理健康教育

**节??心理健康的重要性

第二节??中小学生心理健康的要求与教育

第三节??中小学生常见的心理问题及对策

第四节??帮助孩子消除烦恼是*经常、*重要的心理保健

第十二章??青少年网络成瘾的预防和矫治

**节??网络成瘾的危害

第二节??青少年网络成瘾的原因

第三节??预防青少年沉溺网络、上网成瘾的对策

第十三章??遗传、优生、优育及胎教

**节??遗传素质与优生优育

第二节??胎教的发展与科学性

第三节??胎教的方法

第十四章??学龄前儿童的家庭教育

**节??正确认识早期教育

第二节??学龄前儿童家庭教育的主要内容

第三节??学龄前儿童的学习特点与教育

第四节??学龄前儿童的心理发展特点与教育

第五节??做好孩子入幼儿园的准备工作

第十五章??小学生的家庭教育

**节??小学生的生理发展特点与教育

第二节??小学生家庭教育的主要任务

第三节??做好人初中的心理准备，防止学习掉队

第十六章??中学生的特点与家庭教育

**节??帮助孩子过好“五关”

第二节??培养孩子的自我教育能力

第三节??正确关心孩子的升学考试

第十七章??几种特殊的家庭教育

**节??独生子女的家庭教育

第二节??富裕家庭的家庭教育

第三节??离异家庭的家庭教育

第四节??流动留守儿童的家庭教育

第五节??隔代教育

参考书目

家庭教育 家教方法

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