中日同形近义词习得研究

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中日同形近义词习得研究

中日同形近义词习得研究

作者:庄倩著

开 本:24cm

书号ISBN:9787305213793

定价:45.0

出版时间:2018-12-01

出版社:南京大学出版社

中日同形近义词习得研究 本书特色

本书梳理了现有与中日同形近义词相关的对比研究、误用研究、习得研究的现状和问题;并通过分析中国高校日语专业学生该类词的产出状况,实证考察了影响该类词习得难度的各类因素,阐明了中国日语学习者难以习得该类词的原因。希望本书在拓展现有中日同形近义词习得研究理论框架的同时,为实践教学中提高教学效能提供启发。

中日同形近义词习得研究 内容简介

本书梳理了现有与中日同形近义词相关的对比研究、误用研究、习得研究的现状和问题 ; 并通过分析中国高校日语专业学生该类词的产出状况, 实证考察了影响该类词习得难度的各类因素, 阐明了中国日语学习者难以习得该类词的原因。希望本书在拓展现有中日同形近义词习得研究理论框架的同时, 为实践教学中提高教学效能提供启发。

中日同形近义词习得研究 作者简介

庄倩,女,南京大学日语系讲师。南京大学外国语言学与应用语言学专业博士毕业,文学博士学位。曾为日本早稻田大学交换研究员。研究方向为日语教学、中日对比语言学及批评语用学。代表作有“中日同形近义词的产出难易度及其影响因素”《日语学习与研究(总第170期)》等。

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