传家本事 本书特色

本书取材于纪录片《传家本事》第二季，讲述了巴蜀、湘西、京津、闽南、蒙晋、钱塘六个区域各自的文化特色，深入区域文化生态圈的构成肌理解读其内涵，同时由主创团队讲述纪录片的制作初心与幕后故事。 《传家本事》第二季，在*季呈现中国人承先启后的传家精神的基础上，取地方风土的不同形貌与滋味，来呈现中国人文地域内在缤纷的传家精神。 所谓“一方水土养一方人”，中国地域广袤，物产气候、文化传统各有不同，所培养出来的人文性格也各不一样。南船北马，南稻北麦，南雨北雪，南人细腻北人豪迈，此风土之谓也。纪录片分别以闲居、群聚、兄弟、主客、自然、人文为主题，看当地的风土人情，把镜头深入到六个地理区域，记录不同地域的人文精神，呈现中国人心灵世界的传承。 *终，我们希望让观众看到中国大地所富藏的各种生活样貌和生命丰姿，进而体会到：无论选择在哪里安家落户、繁衍子孙，都是值得的，每个人都会有自己的生命归属，每个人也会在不同的地方感受到中国人的精神故乡。 安身立命的智慧，心灵丰美的本源，传家的基本原则不假外求，就蕴藏在中国内部每个用心经营的风土区域及其文化传承当中。这是《传家本事》的根本道理。

传家本事 内容简介

☆《传家本事》纪录片总导演张钊维，国际资深纪录片导演，台湾视纳华仁纪录片基金会制作总监。曾任香港阳光卫视制作总监，身兼评论作家与纪录片工作者。执导《冲天》《财富之道》等优秀作品，监制《音乐人生》《我*后的秘密》《父亲》等优秀作品，致力于推动华人纪录片的创作与交流。其主创及监制的多部优秀作品入围威尼斯影展、法国真实影展、韩国全州影展、中国香港国际电影节、中国广州纪录片节等，并获得多个创作奖项。

☆《汉声》杂志创办人黄永松倾力推荐，此片记录中国大地所富藏的生活样貌和生命丰姿，勾勒出中国人特有的生活图景。

☆《传家本事》*季于2016年1月在中央电视台CCTV-9播出，网播量破亿。其讲究取自中国人的生命不同阶段与体会， 来呈现中国人承先启后的传家精神，《传家本事》第二季于2017年7月在中央电视台纪录频道播出。其讲究则取自地方风土的不同形貌与滋味，来呈现中国人文地域内在缤纷的传家精神。

☆生活有讲究，人生方有滋味；人生有滋味，家国方能长久。此乃《传家本事》系列所要追求的根本精神。

☆纪录片透过镜头捕捉生活在这片大地的中国人，不论在山脚海边、沙漠平原，还是城市乡村，探索他们是如何一步一步靠近美好生活的。进而展示给观众，这是值得我们及子孙繁衍生息的家园。这本书，讲的就是这段摄制历程中的有趣故事。
☆闲居里的仁爱： 在四川成都平原，看到幼有所养、老有所终、男有分、女有归的闲适与仁爱。
☆聚合中的义气： 在湘西少数民族山寨，看到团体生活内在的互相帮扶、团结与义气。
☆兄弟间的守护： 在京津首善之区，看到各种没有血缘关系的北漂，如何以礼相待，相聚、相识、相处在一起。
☆待客时的规理： 在闽南沿海一带，看到以文化、以仪式、以好茶好菜接纳远来客人的生活智慧。 ☆《传家本事》纪录片总导演张钊维，国际资深纪录片导演，台湾视纳华仁纪录片基金会制作总监。曾任香港阳光卫视制作总监，身兼评论作家与纪录片工作者。执导《冲天》《财富之道》等优秀作品，监制《音乐人生》《我*后的秘密》《父亲》等优秀作品，致力于推动华人纪录片的创作与交流。其主创及监制的多部优秀作品入围威尼斯影展、法国真实影展、韩国全州影展、中国香港国际电影节、中国广州纪录片节等，并获得多个创作奖项。 ☆《汉声》杂志创办人黄永松倾力推荐，此片记录中国大地所富藏的生活样貌和生命丰姿，勾勒出中国人特有的生活图景。 ☆《传家本事》*季于2016年1月在中央电视台CCTV-9播出，网播量破亿。其讲究取自中国人的生命不同阶段与体会， 来呈现中国人承先启后的传家精神，《传家本事》第二季于2017年7月在中央电视台纪录频道播出。其讲究则取自地方风土的不同形貌与滋味，来呈现中国人文地域内在缤纷的传家精神。 ☆生活有讲究，人生方有滋味；人生有滋味，家国方能长久。此乃《传家本事》系列所要追求的根本精神。 ☆纪录片透过镜头捕捉生活在这片大地的中国人，不论在山脚海边、沙漠平原，还是城市乡村，探索他们是如何一步一步靠近美好生活的。进而展示给观众，这是值得我们及子孙繁衍生息的家园。这本书，讲的就是这段摄制历程中的有趣故事。 ☆闲居里的仁爱： 在四川成都平原，看到幼有所养、老有所终、男有分、女有归的闲适与仁爱。 ☆聚合中的义气： 在湘西少数民族山寨，看到团体生活内在的互相帮扶、团结与义气。 ☆兄弟间的守护： 在京津首善之区，看到各种没有血缘关系的北漂，如何以礼相待，相聚、相识、相处在一起。 ☆待客时的规理： 在闽南沿海一带，看到以文化、以仪式、以好茶好菜接纳远来客人的生活智慧。 ☆天地里的信任： 在内蒙晋北一带，农耕与游牧的交界地带，看到人与自然环境之间的互动信任。 人☆文中的梦境： 在钱塘江流域，看到工匠的用心如何塑造人的主体，如何发展生活的美学。

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