中国人民大学英语写作能力标准-(试行) 本书特色

本书是一套对中国人民大学本科生英语写作能力要求的统一标准及其写作水平考试大纲“能力标准”部分的能力构成包括语言能力、语用能力、社会语言能力、文化意识四个方面。该“标准”参照了《欧洲语言语言共同参考框架》的能力等级分类和描述，共分为三等六级，可以有效检测学生的写作水平。“考试大纲”部分包括考试的目标、内容、方式、权重、成绩报道形式等。该大纲还附了考试样题、答案和等级样例，以供学生参考。

中国人民大学英语写作能力标准-(试行) 目录

目 录
**部分 前言
一 基本性质
二 基本理念
三 基本思路
第二部分 能力目标
一 总体写作目标
二 具体写作目标
第三部分 能力等级
一 等级分类
二 等级达标
三 等级描述
第四部分 能力构成
一 语言能力
二 社会语言能力
三 语用能力
四 文化意识
第五部分 教学平台与学习资源
一 开设课程
二 在线平台
三 学习资源
第六部分 测试评估
一 测试性质与目标
二 测试形式与任务
三 测试内容与分布
四 测试对象与时间
五 成绩转换与公布
第七部分 结束语
附录一 《大学英语教学指南》写作能力描述表及总体能力描述表
附录二 《欧洲语言共同参考框架》写作能力描述表及总体能力描述表
附录三 基础阶段词汇表
附录四 提高阶段词汇表
附录五 发展阶段词汇表
附录六 常用词组及习惯表达短语表
附：中国人民大学英语写作能力标准（试行） 英文版

中国人民大学英语写作能力标准-(试行) 作者简介

《中国人民大学英语写作能力标准》项目组：该项目组主要由中国人民大学外国语学院副院长贾国栋教授主持，编者由一批在口语教学方面有丰富经验的老师、学校领导、外校测试专家和相关外籍专家组成。

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