写作-直通托福基础教程

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写作-直通托福基础教程

写作-直通托福基础教程

作者:本书编委会

开 本:32开

书号ISBN:9787553646091

定价:45.0

出版时间:2016-07-01

出版社:浙江教育出版社

写作-直通托福基础教程 本书特色

“直通托福基础教程”系列丛书包括听力、口语、阅读及写作4个分册,以北美多年来沿用的教辅图书为参考,结合考生对于托福备考基础阶段的真实需求,由新东方美国本科考试研究院联合一线教师设计与编写而成,具有相当高的实用性和针对性,适合初次接触托福考试或英语基础薄弱的考生使用。 本书为写作单册,共包含6章,前3章为语法知识讲解,分别介绍了简单句、并列复合句和主从复合句,第4章罗列了托福写作所需的基本逻辑连接词,第5章根据托福写作常见的八类话题提供优质范文,并配有词汇讲解和练习,第6章为5套综合写作模拟试题。

写作-直通托福基础教程 内容简介

“直通托福基础教程”系列由新东方一线教研团队精心打造,取材基于多年的教学和研究经验,是不可多得的托福初期备考材料。本书为写作单册,主要涵盖三大板块内容:基本语法、写作语料和模拟题。语法讲解注重讲练结合,理论简洁明了、重点突出,练习形式多样。8类话题范文紧扣考试要点,由专业外教编写,语言地道,逻辑清晰,是学习和模仿的优质材料。5套综合模拟试题按照考试标准设计,帮助考生检测自己的基本写作水平。 

写作-直通托福基础教程 目录

lesson1  simple sentence 简单句     11.1 sentence word order句子用词顺序    11.2 sentence structure句型结构    161.3  exercise    4lesson2  compound sentence并列复合句    122.1 form of a compound sentence 并列复合句形式    122.2  exercise    13lesson3  complex sentence 主从复合句       163.1 form of a complex sentence主从复合句形式    163.2  noun clause 名词性从句    173.3 relative clause 定语从句    183.4 adverbial clause 状语从句    203.5  exercise    21lesson4  vocabulary building词汇晋级  294.1 cause & effect因果表达    294.2 compare & contrast比较&类比    294.3 pros & cons利弊表达    304.4 transitional words逻辑过渡    304.5  exercise   31lesson5  integrated learning语料输入    335.1 education教育话题    335.2 science and technology科技话题    385.3 family家庭话题    445.4 work工作话题    505.5 environment环境话题    565.6 character品质    635.7 friendship友谊话题    695.8 government政府    75lesson6 integrated writing task 综合写作    82task 1   82task 2   88task 3   94task 4   100task 5   106listening scripts    112 answer keys    117                                                                                            版式欣赏(请见邮件附件)内文4页、版权页

写作-直通托福基础教程 作者简介

新东方教育科技集团有限公司:以外语培训和基础教育为核心,拥有短期培训系统、高等教育系统、基础教育系统、职业教育系统、教育研发系统、出国咨询系统、文化产业系统、科技产业系统等多个发展平台,是一家集教育培训、教育研发、图书杂志音像出版、出国留学服务、职业教育、在线教育教育软件研发等于一体的大型综合性教育科技集团。 美国本科考试研究院:隶属于北京新东方教育科技集团国外考试推广管理中心,致力于根据中国大陆广大考生的实际需求,紧跟美国本科考试(TOEFL、SAT等)趋势,为学生提供优质的备考服务。以新东方教育科技集团全国范围内广大的学生为依托,通过对真实教学案例的信息数据收集,分析测试规律、解构语言技能,从考试辅导出发,以提高语言教学效率与教育质量为根本目标,设计更加科学、实用的教学产品。

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