中国字 本书特色

  《中国字》分为《书写》与《认知》两册。《书写》（书写汉字共317个，其中简体字247个，对应的繁体字70个）与《中国话》上册（含词语941个）相配，在**学期使用。《认知》在上述教学过程完成后使用，共15课，含生词245个，生字295个。《认知》立足于已学词语与汉字，设计练习与游戏，辅以介绍汉语与汉字特点的课文，约需30课时。    

中国字 内容简介

    《认知》以培养学生了解与运用汉字的能力为目标，以练习和游戏为主体，帮助学生对汉字符号体系的特点、字与词的关系有较为客观、全面的了解，从而掌握学习的主动权；课文的内容是对上述内容（也是练习和游戏设计依据）的简洁说明，以帮助学生在完成练习和游戏的过程中逐步从感性认识到理性思考，掌握汉字认知的正确途径，形成汉语学习和汉字认知相互促进的良好局面。      本教材从2008年起在苏黎世大学汉学系开始试用，至2013年定稿。

中国字 目录

**课 笔顺和旅游
　1 生词和生字
　1.1 生词
　1.2 生字
　2 练习
　2.1 写出笔顺规则
　2.2 我的字典词典
　2.2.1 我的字典词典之一：用“子”组词语
　2.2.2 我的字典词典之二：组字组词语
　2.2.3 我的字典词典之三：形旁字一词语／声旁一字一词语
　2.3 查《现代汉语词典》
第二课 首部
　1 生词和生字
　1 1 生词
　1.2 生字
　2 练习
　2.1 请写出你认识的三个汉字家庭的“姓”（部首）、孩子们的名字和读音
　2.2 我的字典词典
　2.2.1 我的字典词典之一：用“天”“年”“间”组词语
　2.2.2 我的字典词典之=：组字组词语
　2.2.3 我的字典词典之三：形旁字一词语／声旁一字一词语
　2.2.4 我的字典词典之四：接龙
第三课 形旁和字的意思
　1 生词和生字
　1 1 生词
　1.2 生字
　2 练习
　我的字典词典
　2.1 我的字典词典之一：用“饭”“餐”“衣”组词语
　2.2 我的字典词典之二：组字组词语
　2.3 我的字典词典之三：形旁一字一词语／声旁字一词语
　2.4 我的字典词典之四：接龙
第四课 形旁与古代文化
　1 生词和生字
　1.1 生词
　1.2 生字
　2 练习
　我的字典词典
　2.1 我的字典词典之一：用“边”“家”组词语
　2.2 我的字典词典之二：组字组词语
　2.3 我的字典词典之三：形旁字词语／声旁字词语
　2.4 我的字典词典之四：接龙
第五课 查词典
　1 生词和生字
　1.1 生词
　1.2 生字
　2 练习
　2.1 我的字典词典
　2.1.1 我的字典词典之一：用“名”“色”组词语
　2.1.2 我的字典词典之二：组字组词语
　2.1.3 我的字典词典之三：形旁字词语／声旁一字一词语
　2.2 查词典
第六课 形声字的读音（一）
　1 生词和生字
　1.1 生词
　1.2 生字
　2 练习
　我的字典词典
　2.1 我的字典词典之一：用“学”“上”组词语
　2.2 我的字典词典之二：组字组词语
　2.3 我的字典词典之三：形旁一字一词语／声旁 字词语
　2.4 我的字典词典之四：接龙
　2.5 我的字典词典之五：偏旁接龙
第七课 形声字的读音（二）
　1 生词和生字
　1.1 生词
　1.2 生字
　2 练习
　我的字典词典
　2.1 我的字典词典之一：用“文”“话”组词语
　2.2 我的字典词典之二：组字组词语
　2.3 我的字典词典之三：形旁一字一词语／声旁一字一词语
　2.4 我的字典词典之四：接龙
第八课 汉语词的结构（一）
　1 生词和生字
　1.1 生词
　1.2 生字
　2 练习
　我的字典词典
　2.1 我的字典词典之一：用“笔”“鞋”“服”组词语
　2.2 我的字典词典之=：组字组词语
　2.3 我的字典词典之三：形旁字词语／声旁字词语
　2.4 我的字典词典之四：接龙
第九课 汉语词的结构（一）
　1 生词和生字
　1.1 生词
　1.2 生字
　2 练习
　我的字典词典
　2.1 我的字典词典之一：用“菜” “道”组词语
　2.2 我的字典词典之=：组字组词语
　2.3 我的字典词典之三：形旁字词语／声旁字词语
　2.4 我的字典词典之四：接龙
第十课 字和词
　1 生词和生字
　1.1 生词
　1.2 生字
　2 练习
　我的字典词典
　2.1 我的字典词典之一：用“词”“电”组词语
　2.2 我的字典词典之二：组字组词语
　2.3 我的字典词典之三：形旁字一词语／声旁字词语
　2.4 我的字典词典之四：词语接龙
第十一课 了解词义
　1 生词和生字
　1.1 生词
　1.2 生字
　2 练习
　我的字典词典
　2.1 我的字典词典之一：用“语” “意”组词语

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