我的英文日记--爱上英文(新东方)
我的英文日记--爱上英文(新东方)作者:南银英 开 本:16 书号ISBN:9787560537276 定价:36.0 出版时间:2010-10-01 出版社:西安交通大学出版社 |
我的英文日记--爱上英文(新东方) 本书特色
本书优势及卖点:
警告:一旦翻开,轻易不舍得放下!
超值馈赠精美日记本,即学即可动手操练!
韩国*畅销的英语日记书首次登陆中国!
只属于我的“绝对珍贵”的英语日记:
这是英语书和日记的绝妙组合!采用和日记完全相同的结构,从简单的记录写起,从日常语法讲起,囊括各种有用的表现形式,教你在乐趣中学习写英语日记。
我的英文日记--爱上英文(新东方) 内容简介
本书讲授了如何学习写英语日记,全书将学习分成了三大步骤。**步:通过简单的记录,培养用英语写日记的感觉;第二步:通过五句话日记,掌握主题日记的表达方式;第三步:通过修改日记,巩固语法的实际运用。本书在编写过程中摈弃了枯燥无味的语法罗列,代之以大量实用性极强的英语日记惯用表达。尤其是本书独特的日记体构成形式,能让读者在趣味中掌握英语日记的写作方法。本书的编排结构合理,讲求学习不能急于求成,提倡从点滴做起,循序渐进,将学与玩有机地结合起来。
我的英文日记--爱上英文(新东方) 目录
step 1通过简单的记录,培养用英语写日记的感觉1 月计划 14
2 周计划 26
3 日计划 34
4 一句话记录 38
•句型1 • 句型 2 • 句型3 • 句型4 • 句型5
• 现在完成时 • 被动语态 • 不定式
• 关系代词 (主格) • 关系代词 (宾格) • 动名词
• 活用介词:at • 活用介词:for • 活用介词:by
step 2通过五句话日记,掌握主题日记的表达方式
1 日程安排/计划/天气 80
2 身体及健康状况/减肥/流行时尚/ 美容 92
3 心情 /心理状态 104
4 爱好 /旅行/各种文化活动 116
我的英文日记--爱上英文(新东方) 节选
《新东方·爱上英文:我的英语日记》讲授了如何学习写英语日记,全书将学习分成了三大步骤。**步:通过简单的记录,培养用英语写日记的感觉;第二步:通过五句话日记,掌握主题日记的表达方式;第三步:通过修改日记,巩固语法的实际运用。《新东方·爱上英文:我的英语日记》在编写过程中摈弃了枯燥无味的语法罗列,代之以大量实用性极强的英语日记惯用表达。尤其是《新东方·爱上英文:我的英语日记》独特的日记体构成形式,能让读者在趣味中掌握英语日记的写作方法。《新东方·爱上英文:我的英语日记》的编排结构合理,讲求学习不能急于求成,提倡从点滴做起,循序渐进,将学与玩有机地结合起来。
我的英文日记--爱上英文(新东方) 相关资料
插图:怎么样,经过前面的学习,现在对基本的英语句型熟悉多了吧?^^在以下的部分中,我们只需在前面所学的基本句型之上添加一些不同的句子成分,将其进行扩展,就能造出既简单又能表达更丰富内容的英语句子了。我们先从日常生活中很常用的“为了……而……”这个意思入手怎么样?大家应该还记得以前语法课上出现过很多次的“不定式”吧。一提起不定式,可能很多人脑海中浮现出的第一个念头就是“啊!我不会!”别担心!耐心往下看,我们会用最浅显易懂的方式展开讲解,读完下面的内容你自然而然就掌握了。学习语法的确需要记忆大量内容,但如果你不是一味地死记硬背语法的条条框框,而是经过充分理解掌握的话,你将会发现其实再也没有比语法更有意思的东西了。离开了扎实的语法功底,怎么可能写出正确的英语?即使能,也只是类似于“沙滩城堡”一样华而不实、岌岌可危的英语吧!所以,下面我们就来循序渐进地夯实一下大家的语法功底!
我的英文日记--爱上英文(新东方) 作者简介
作者:南银英 毕业于韩国檀国大学英语系,并在该校获得硕士学位,对英语教育有浓厚的兴趣,曾教授大学生和进修生英语。在教学期间有感于学生在学习英语时容易厌倦的现状,产生了改良英语教学使之更容易、更有趣的念头,于是创作了本书。 插图:卢炫廷 “要是我们的故事都能配上漂亮的插图就好了。”毕业于韩国弘益大学东洋画系的卢炫廷一直心怀这样的梦想。毕业后,她怀着“图画是世界共通的语言”的想法,义无反顾地踏上了插画家之路。她先后为《哲学家为什么反着思考?》《我的感性名言书》等7本图书绘制过插图。
外语 英语读物 英文版
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |