2.28 国债补论3 金融资产和金融负债（3） 1 1 0

2.29 围绕着财政的误解1 由于经常项目盈余所以不会破产？ 1 1 2

2.30 围绕着财政的误解2 由于是债权国所以不会破产？ 1 1 4

2.31 围绕着财政的误解3 由于资产充足所以不会破产？ 1 1 6

2.32 围绕着财政的误解4 如何活用家庭资产 1 1 8

2.33 今后的经济1 经济增长的重要因素 1 2 0

2.34 今后的经济2 劳动力与人口（1） 1 2 2

2.35 今后的经济3 劳动力与人口（2） 1 2 4

2.36 今后的经济4 资本存量 1 2 6

2.37 今后的经济5 全要素生产率（TFP） 1 2 8

专栏2 税收制度2 1 3 0



第3章 不断变化的经济学

3.1 经济学的起源 社会契约思想 1 3 2

3.2 古典学派1 亚当·斯密：看不见的手 1 3 4

3.3 古典学派 2 亚当·斯密：分工 1 3 6

3.4 古典学派3 对亚当·斯密的误解 1 3 8

3.5 古典学派4 三角形理论 1 4 0

3.6 古典学派5 大卫·李嘉图的比较优势理论 1 4 2

3.7 古典学派6 绝对优势与比较优势（1） 1 4 4

3.8 古典学派7 绝对优势与比较优势（2） 1 4 6

3.9 边际革命 边际效用论和劳动价值论 1 4 8

3.10 新古典学派1 阿尔弗雷德·马歇尔的需求曲线和供给曲线 1 5 0

3.11 新古典学派2 需求曲线和供给曲线的推导 1 5 2

3.12 20 世纪20 年代的黄金时期 美国的繁荣 1 5 4

3.13 世界大恐慌1 恐慌的发生 1 5 6

3.14 世界大恐慌2 经济管制和金融管制 1 5 8

3.15 凯恩斯政策的先行者 高桥是清的经济政策 1 6 0

3.16 新古典学派 凯恩斯革命前的新古典学派经济学 1 6 2

3.17 凯恩斯革命1 流动性偏好（1） 1 6 4

3.18 凯恩斯革命2 流动性偏好（2） 1 6 6

3.19 凯恩斯革命3 流动性偏好（3） 1 6 8

3.20 凯恩斯革命4 宏观经济学的诞生 1 7 0

3.21 新古典综合派1 萨缪尔森 1 7 2

3.22 新古典综合派2 IS-LM 模型（1） 1 7 4

3.23 新古典综合派3 IS-LM 模型（2） 1 7 6

3.24 布雷顿森林体系 国际货币基金组织（IMF）和关税及贸易总协定（GATT） 1 7 8

3.25 20 世纪60 年代的黄金时期 凯恩斯主义学派的全盛时期 1 8 0

3.26 布雷顿森林体系的崩溃 美元危机 1 8 2

3.27 美国的通货膨胀1 总需求管理政策 1 8 4

3.28 美国的通货膨胀2 滞胀 1 8 6

3.29 日本奇迹 日本稳步前进 1 8 8

3.30 货币主义学派1 米尔顿·弗里德曼 1 9 0

3.31 货币主义学派2 通货膨胀是一个货币现象 1 9 2

3.32 新古典宏观经济学派1 卢卡斯批判 1 9 4

3.33 新古典宏观经济学派2 理性预期假说 1 9 6

3.34 新古典宏观经济学派3 哈罗德中性命题和真实经济周期模型（RBC 模型） 1 9 8

3.35 新古典宏观经济学派4 宏观经济学的发展 2 0 0

3.36 供给学派 里根经济学 2 0 2

3.37 相机抉择还是单一规则 自由主义学派哈耶克 2 0 4

3.38 计划经济 苏联解体和全球化 2 0 6

3.39 通货膨胀目标政策 通货膨胀目标制（inflation targeting） 2 0 8

3.40 新凯恩斯主义学派1 NK（IS-MP）模型 2 1 0

3.41 新凯恩斯主义学派2 NK（IS-MP-PC）模型 2 1 2

3.42 新自由主义 新经济时代 2 1 4

3.43 日本“失去的二十年”1 流动性陷阱（1） 2 1 6

3.44 日本“失去的二十年”2 流动性陷阱（2） 2 1 8

3.45 贸易多元化1 从关税及贸易总协定（GATT）到

世界贸易组织（WTO） 2 2 0

3.46 贸易多元化2 自由贸易协定（FTA），经济伙伴关系协定（EPA），跨太平洋伙伴关系协定（TPP） 2 2 2

3.47 金融交易为主 金融自由化 2 2 4

3.48 金融危机1 次贷危机 2 2 6

3.49 金融危机2 凯恩斯政策的复活 2 2 8

3.50 非传统的货币政策 零利率，量化宽松政策 2 3 0

3.51 再通货膨胀理论 安倍经济学 2 3 2

3.52 新均衡 博弈论 2 3 4

3.53 人的非理性 行为经济学 2 3 6

3.54 宏观经济学的未来走向1 价值观 2 3 8

3.55 宏观经济学的未来走向2 信息不对称 2 4 0

后记 2 4 2

主要参考文献、推荐文献 2 4 4

经济学入门很简单 看得懂的极简经济学 作者简介

[日] 菅原晃 1965年出生。庆应义塾大学经济学部本科毕业，玉川大学文学研究科研究生毕业。曾于北海道公立高中担任教师。 代表著作《高中生也能明白的宏观与微观经济学》《面向高中教师的经济学教材》在日本广受好评。 致力于用容易理解的方式向读者传递经济的本质。

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