互联网时代的品牌创造方法
![]() |
互联网时代的品牌创造方法作者:余犇叁品松 开 本:其他 书号ISBN:9787546228686 定价:68.0 出版时间:2019-03-01 出版社:广州出版社有限公司 |
互联网时代的品牌创造方法 本书特色
随着中国的经济发展,以及面对全球化的机会与挑战,构建“中国品牌硬实力”的口号,已然得到广大创业者的高度重视。
然而,因为缺乏对品牌的系统性认识,面对传统以支付高额广告成本而创造品牌的方法,不仅让绝大部分创业者望而生畏,更误认为品牌过于“高大上”,是企业发展到一定规模才可以涉及的工作。
经过一百多年的发展与沉淀,品牌对企业的重要性已然毋庸赘述。但随着互联网、新媒体的发展,中国消费者的观念升级,使传统的品牌创造方法,浪费越来越大、收效越来越低。同时,又缺乏一本针对当下中国市场可以通过较低成本投入,系统性掌握与执行的品牌创造方法。
随着中国的经济发展,以及面对全球化的机会与挑战,构建“中国品牌硬实力”的口号,已然得到广大创业者的高度重视。
然而,因为缺乏对品牌的系统性认识,面对传统以支付高额广告成本而创造品牌的方法,不仅让绝大部分创业者望而生畏,更误认为品牌过于“高大上”,是企业发展到一定规模才可以涉及的工作。
经过一百多年的发展与沉淀,品牌对企业的重要性已然毋庸赘述。但随着互联网、新媒体的发展,中国消费者的观念升级,使传统的品牌创造方法,浪费越来越大、收效越来越低。同时,又缺乏一本针对当下中国市场可以通过较低成本投入,系统性掌握与执行的品牌创造方法。
在传统的商业环境里,因传播渠道、资源的受限,企业往往只能支付高额成本进行传播。而随着互联网、新媒体的发展,几乎每个“个体”都可以成为媒体,可以通过“极低”成本进行高效传播。传统只有大企业才能得到的传播效果,今天绝大部分中小企业,甚至是个体也可以有效完成。
《互联网时代的品牌创造方法》的内容从“人与人性,圈层,商业本质”等角度出发,重新审视品牌、互联网与中国商业的关系;分析众多成功、失败品牌的成长规律,并将品牌创造分为根基期、预热期、裂变期和升级期,同时提出相应的对策。
内容涉及产品创新、IP孵化、团队组建等。系统性阐述了如何有效构建品牌根基,培育品牌粉丝,驱动人们主动拥护品牌和口碑传播,从而创造卓越品牌的省钱方法。是中国广大中小企业都可以掌握和执行的实用方法。
互联网时代的品牌创造方法 内容简介
《互联网时代的品牌创造方法》一书中,作者结合自己创业过程的经验,以及对品牌创造的学习与实践,用通俗易懂的语言和探讨的方式与读者对话,并结合实例,讲述互联网时代的品牌创造方法。全书分为七篇,反映当今传统商业与纯电子商务企业的迷茫,寻找迷茫背后的导火索,层层分析后系统性品牌创造的思维与方法,对迷茫中的品牌创造者和创业者起到了一定的指引作用。
互联网时代的品牌创造方法 目录
**篇 分析篇——互联网时代的品牌规则与机遇 **节 品牌与中国商业的重新审视 第二节 互联网与中国商业的重新审视 第三节 消费升级中,新型消费者的七大特征 第四节 两个时代,截然不同的品牌成长之路 第五节 粉丝经济中的“粉丝”思考第二篇 原则篇——决定品牌成败的五个关键词 **节 “简单”的意义 第二节 “聚焦”的力量 第三节 “创意”的目的 第四节 “具体”的作用 第五节 “共鸣”的驱动
第三篇 策略篇——品牌,驱动口碑传播的三大策略 **节 “1 0.1”的迭代式创新方法 第二节 “符号化的代言物”创作策略 第三节 人格化的明星IP 创作方法
第四篇 根基篇——三点合一,构建品牌根基 **节 战略性的品牌“定位”方法 第二节 人格化的品牌“思想”创作方法 第三节 符号化的品牌“形象”创作方法
第五篇 传播篇(上)——品牌裂变传播前的预热与思考 **节 品牌传播前四个层面的预热工作 第二节 传统媒体与销售渠道的重新思考
第六篇 传播篇(下)——驱动品牌裂变传播的三种方法 **节 驱动品牌裂变传播的五个内容创作原创与技巧 第二节 让消息不胫而走的品牌“故事”创作方法 第三节 让人们在互动中主动传播的“话题”创作方法 第四节 让人们在受益中主动传播的“活动”创作方法 第五节 从100个种子粉丝,到1000万个品牌粉丝
第七篇 团队篇——互联网时代的品牌运营与团队组建策略 **节 减少品牌创造成本的团队组建策略 第二节 让品牌历久弥新的核心策略
经济 经济通俗读物
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |