金融危机扰动下的趋势思维
金融危机扰动下的趋势思维作者:黄志凌 开 本:32开 书号ISBN:9787010176451 定价:68.0 出版时间:2017-05-01 出版社:人民出版社 |
金融危机扰动下的趋势思维 本书特色
中国经济经济观察不能满足于揭示“不确定性”,而应该透过“不确定性”来判断趋势。在一个明显“经济过热”或者“经济萎缩”的环境下判断经济运行趋势,相对容易,而在金融危机扰动、经济正在找方向的环境下把握经济趋势是比较困难的。本书以银行经济学家的视角,真实反映“临床医生”诊断观察。
金融危机扰动下的趋势思维 目录
用趋势思维探寻 “危与机 ”(代序) D一章金融危机的逻辑思辨:理论推演、实践观察与前瞻性分析 一、经济危机与金融危机的逻辑思辨二、警惕房地产泡沫形成过程中的政策因素
三、对中国金融市场波动的几点思考
四、再次发生全球性金融危机的前瞻性分析
附 1金融危机反思与国际金融监管行动扫描
附 2金融危机正在改变全球银行业的经营模式
第二章 金融危机波及中国时的风险感受:把握趋势才能主动应对
场景之一:警惕宏观环境之变( 2011年 9月)
场景之二:关注经济找方向时期的系统性风险(2012年 8月)
场景之三:早半拍感知风险压力:长三角地区调研报告( 2012年 9月)
场景之四:银行业面临的趋势与挑战( 2013年 1月 11日)
场景之五:关于经济下行趋势下的客户选择备忘录(2013年 2月 18日)
场景之六:深刻理解巴塞尔协议和资本监管取向(2013年 6月 8日)
第三章深化金融改革势在必行:特殊时期的特别关注
一、深化金融改革为何再成热点
二、前瞻性构筑银行破产预防机制迫在眉睫
三、存款利率市场化是深化金融改革的攻坚战
四、发展中国民营银行意义深远
五、关于集中宏观审慎监管职责的考虑
六、关于微观审慎监管转型的思考
附 中国大型银行的市场困惑与转型思考
第四章 信用经济呼唤征信体系:经济走向成熟不可或缺的基础建设
一、征信体系提供了评价和展示信用的平台,是社会经济金融健康发展的基石
二、征信市场发展模式没有一定之规,技术进步影响市场方向
三、信用软约束凸显我国征信体系建设滞后,多元化、多层次征信体系建设挑战巨大
四、坚持市场化取向是推进中国征信体系建设的正确选择
五、若干市场热点的个人解读
附 关于征信市场基础与市场方向的见解
第五章 数据革命助推金融渗透:普惠金融的机遇
一、探寻消费金融发展方向
二、商业革命、支付革命与互联网金融发展方向
三、数据革命正在破解 “二八 ”困境
第六章 正确理解和运用债转股:不可不用,不能滥用
一、债转股有多种形式,商业性债转股很常见,但政策性债转股一定很特殊
二、货币政策 “钝化 ”日益明显,政策预期与政策效果逐渐背离
三、我国世纪之交的债转股很特殊,目前不具备复制的条件与紧迫性
四、债转股的整体实践效果无法评估,个案经验教训值得记取
附 实现债转股政策目标,银行业需在多方面同步推进
第七章 用趋势思维破题认识纠结与行动犹豫:关于中国经济困惑的思考
一、经济增长速度下行伴随着经济基础显著变化
二、货币政策面临艰难选择,传统政策思维面临困境
三、近年来宏观政策纠结,反映出理论研究亟待突破
四、期待已久的经济结构变化为什么会形成一定的痛苦感觉
五、债务问题应该重视但不能自己憋死
第八章 中国经济正在新平台上找方向
一、回顾 20世纪 80年代以来的中国经济,“以体量扩张为特征的经济发展青春期 ”为未来经济走向成熟发展奠定了坚实的基础
二、中国经济当下困境是找方向时期的困境
三、中国经济运行步入新通道,趋势正在确认
四、中国经济能否在新通道里运行更长时间,取决于中国经济升级的势头能否持续
五、恢复地方经济 “引擎 ”的必要性与方法
第九章 更大尺度与更宽视野的经济观察:全球经济走势分析与中国策略
一、2016年波罗的海指数走势预示着什么
二、未来全球经济取决于 “三驾马车 ”的走势
三、世界经济一体化趋势不可能逆转
四、未来全球经济格局与中国策略
五、准确把握人民币汇率波动与世界经济 “逆全球化 ”
经济 经济通俗读物
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |