15.7 尝试发掘学生的悟性
　15.8 鼓励学生的判断力
　15.9 难以皆大欢喜
主要参考文献
索引

图解微观经济学-(修订版) 作者简介

王则柯中山大学岭南学院教授，致力于经济学教育现代化的工作，也对经济发展和社会进步发表观察和提供意见。出版著作《童心与发现》、《爱心护天才》、《我们都是纳税人》、《岭南笔记》、《排队的文明》、《自由的烦恼》、《经济学拓扑方法》、《感受普林斯顿》、《经济学课堂》、《新编博弈论平话》、《“解释”的困惑》和《博弈论教程》等20余种。

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