审计习题与实训-(第二版) 本书特色

《审计习题与实训(第2版)》：21世纪高职高专会计专业主干课程教材,普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套用书

审计习题与实训-(第二版) 内容简介

审计是一门技能性、实践性和应用性较强的课程，学习本课程，不是为了记忆几个专业词汇，而在于能够掌握本课程**的基本知识和技能，并将其运用于职业活动中。为了便于教师教学和学生学习，提高审计课程教学的效率，保证审计课程教学的效果，我们编写了这本与《审计》（第二版）教材配套的《审计习题与实训》（第二版）。
这本配套教材是在作者深入一线进行调查研究并收集大量数据之后编写的，在体例上与主教材保持一致，各章练习内容包括判断题、选择题、简答题、实务题等多种题型，旨在帮助学生理解理论知识的同时，掌握实际操作的技能。同时，为了方便学生的学习，《审计习题与实训(第2版)》给出了主要参考答案。《审计习题与实训(第2版)》不仅可供在校学生学习审计之用，而且可供报考注册会计师、审计师资格考试的学员作为审计课程的复习迎考之用。

审计习题与实训-(第二版) 目录

**章 审计本质、目标和分类
学习目的与要求
重点、难点解析
思考与练习
第二章 会计师事务所和注册会计师
学习目的与要求
重点、难点解析
思考与练习
第三章 接受业务委托
学习目的与要求
重点、难点解析
思考与练习
第四章 计划审计工作
学习目的与要求
重点、难点解析

审计习题与实训-(第二版) 节选

《审计习题与实训(第2版)》内容简介：审计是一门技能性、实践性和应用性较强的课程，学习本课程，不是为了记忆几个专业词汇，而在于能够掌握本课程**的基本知识和技能，并将其运用于职业活动中。为了便于教师教学和学生学习，提高审计课程教学的效率，保证审计课程教学的效果，我们编写了这本与《审计》（第二版）教材配套的《审计习题与实训》（第二版）。这本配套教材是在作者深入一线进行调查研究并收集大量数据之后编写的，在体例上与主教材保持一致，各章练习内容包括判断题、选择题、简答题、实务题等多种题型，旨在帮助学生理解理论知识的同时，掌握实际操作的技能。同时，为了方便学生的学习，《审计习题与实训(第2版)》给出了主要参考答案。《审计习题与实训(第2版)》不仅可供在校学生学习审计之用，而且可供报考注册会计师、审计师资格考试的学员作为审计课程的复习迎考之用。

审计习题与实训-(第二版) 相关资料

插图：（二）鉴证业务的定义和要素鉴证业务是指注册会计师对鉴证对象信息提出结论，以增强除责任方之外的预期使用者对鉴证对象信息信任程度的业务。通过注册会计师对鉴证对象信息执行具有独立性和专业性的鉴证业务，出具鉴证报告，可以使鉴证对象信息的预期使用者提高对鉴证对象信息的信任程度。鉴证业务要素包括鉴证业务的三方关系、鉴证对象、标准、证据和鉴证报告五个方面。鉴证业务涉及的三方关系人包括注册会计师、责任方和预期使用者。注册会计师是指取得注册会计师证书并在会计师事务所执业的人员，有时也指其所在的会计师事务所，注册会计师接受委托执行业务，是鉴证业务的主体。责任方通常是指对鉴证对象信息负责并可能同时对鉴证对象负责的组织或人员，即企业管理者。预期使用者是指预期使用鉴证报告的组织或人员。鉴证对象信息应当恰当反映既定标准运用于鉴证对象的情况。如果没有按照既定标准恰当反映鉴证对象的情况，鉴证对象信息可能存在错报，而且可能存在重大错报。鉴证对象是鉴证业务的客体，通常是指企业的财务状况、经营成果和现金流量。鉴证对象信息是指企业的财务报表。标准是指用于评价或计量鉴证对象的基准，当涉及列报时，还包括列报的基准。注册会计师在运用职业判断对鉴证对象作出合理一致的评价或计量时，需要有适当的标准。如果没有适当的标准提供指引，注册会计师将无法做出正确的判断。证据是指注册会计师应当以职业怀疑态度计划和执行鉴证业务，获取有关鉴证对象信息是否不存在重大错报的充分、适当的证据。注册会计师应当出具含有鉴证结论的书面报告，该鉴证结论应当说明注册会计师就鉴证对象信息获取的保证。

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