**章 导论
【学习目的和要求】
本章学习的目的在于掌握微观经济学理论的基本框架和基本概念。通过本章的学习，掌握理性、相对稀缺性的含义；了解经济学的假设与模型，熟悉机会成本和生产可能性曲线的含义；掌握实证分析与规范分析概念；了解微观经济学与宏观经济学的区别与联系；了解混合经济中个人与政府的经济决策行为；了解微观经济学理论的演变与发展；可以运用本章的一些基本概念、理论分析现实生活中的问题。
【内容提要】
1. 经济学的两个*基本的假设是：经济个体是理性的，经济资源是相对稀缺的。经济个体是理性的指人们在约束条件下追求预期效用*大化的行为，即给定效用函数在约束条件下求其*优解。资源的稀缺性指其被用于某一种用途意味着它不能被用于其他用途。
2. 在一定假设的条件下建立模型。假设、模型与检验是经济学分析问题的“三部曲”。所有模型都建立在一些假设之上，而建立的经济模型需要检验：一种是直接检验，即检验理论模型的基本假设和描述是否有合理的现实依据；另一种是间接检验，即检验理论所揭示的规律和论断是否与实际经验相符。
3. 经济学有两种基本的分析方法：实证经济学意在回答“经济体（或其一部分）究竟是如何运转的”。而规范经济学则试图回答另一类问题，即“经济体（或其一部分）应该如何运转”。
4. 微观经济学集中于研究构成整个经济制度的各个单位的行为——厂商、家庭和个人的行为；它研究单个的单元如何做出决策以及影响这些决策的因素。宏观经济学集中于研究经济作为一个整体的行为，尤其是那些经济总量的变化，如总的失业率、经济增长率等。
5. 我们现实的经济是市场组织和政府机构都实施经济控制的“混合经济”。“看不见的手”通常会使市场有效地配置资源。但是，市场并不是万能的，在某些情况下市场本身不能有效的配置资源，即产生市场失灵。市场失灵成为政府干预经济的原因。
6. 微观经济学的研究范围不断扩充，传统理论框架内的消费者理论、生产者理论、厂商理论不断发展，不断加深了对一般均衡、博弈论和信息经济学的研究；现代微观经济学更加注重数学分析工具的运用以及通过数学分析来解释经济问题。
7. 微观经济学可以为个人、企业和政府决策提供依据；对微观经济学的学习要深刻理解其本质，要透过数学的、图形的表述抓住各种经济学原理的本质，才可以更好地指导人们的决策。
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