政府会计制度详解与实务:学校会计实务与衔接
政府会计制度详解与实务:学校会计实务与衔接作者:政府会计制度编审委员会 开 本:其他 书号ISBN:9787115514431 定价:128.0 出版时间:2018-06-01 出版社:人民邮电出版社 |
政府会计制度详解与实务:学校会计实务与衔接 本书特色
随着《政府会计制度:行政事业单位会计科目和报表》以及两个补充规定、两个衔接规定的实施,各类学校的账务处理就有了规范、完整的政策依据。 《政府会计制度详解与实务:学校会计实务与衔接》首先对各类学校如何按政府会计制度进行账务处理进行了全面、深入、详尽的讲解;然后以案例的形式,将笼统的文字表述转化为具体的实务操作,可加深读者对新制度的理解,有助于提升读者的实务操作水平。《政府会计制度详解与实务:学校会计实务与衔接》的特点是结合制度对300余个案例进行了细致的分析,并逐步展示了会计处理的全过程,是读者需要重点阅读的。 《政府会计制度详解与实务:学校会计实务与衔接》体系完整、讲解透彻、联系实际,是一本帮助学校财务人员掌握新要求、提高业务水平的工具书。
政府会计制度详解与实务:学校会计实务与衔接 内容简介
随着《政府会计制度:行政*单位会计科目和报表》以及两个补充规定、两个衔接规定的实施,各类学校的账务处理就有了规范、完整的政策依据。 《政府会计制度详解与实务:学校会计实务与衔接》首先对各类学校如何按政府会计制度进行账务处理进行了全面、深入、详尽的讲解;然后以案例的形式,将笼统的文字表述转化为具体的实务操作,可加深读者对新制度的理解,有助于提升读者的实务操作水平。《政府会计制度详解与实务:学校会计实务与衔接》的特点是结合制度对300余个案例进行了细致的分析,并逐步展示了会计处理的全过程,是读者需要重点阅读的。 《政府会计制度详解与实务:学校会计实务与衔接》体系完整、讲解透彻、联系实际,是一本帮助学校财务人员掌握新要求、提高业务水平的工具书。
政府会计制度详解与实务:学校会计实务与衔接 目录
目录第 1章 总论
1.1 政府会计的基本理论 1
1.1.1 政府会计的概念 1
1.1.2 《政府会计制度》出台的背景 1
1.1.3 《政府会计制度》的结构与内容 2
1.1.4 《政府会计制度》的重大变化与创新 3
1.1.5 扩大了政府资产负债核算范围 4
1.2 学校会计的基本理论 6
1.2.1 学校会计核算的基本前提 6
1.2.2 学校会计核算基础 7
1.2.3 学校会计主体和会计客体 7
1.2.4 会计确认与计量 8
1.3 学校会计信息质量要求 9
1.4 学校会计要素 10
1.4.1 财务会计要素 11
1.4.2 预算会计要素 13
1.5 学校会计科目与记账 14
1.5.1 学校会计科目的设置原则 14
1.5.2 学校会计科目的分类 15
1.5.3 设置具体科目及科目编号 16
1.5.4 记账方法和记账凭证 21
1.6 学校决算报告和财务报告 22
1.6.1 学校决算报告 22
1.6.2 学校财务报告 22
第 2章 资产
2.1 资产概述 24
2.1.1 资产的定义 24
2.1.2 资产的分类 24
2.1.3 资产的计量 25
2.2 库存现金 25
2.2.1 科目简介 25
2.2.2 账务处理 27
2.2.3 案例分析 29
2.3 银行存款 31
2.3.1 科目简介 31
2.3.2 银行存款的管理原则 31
2.3.3 账务处理 32
2.3.4 案例分析 34
2.4 零余额账户用款额度 36
2.4.1 科目简介 36
2.4.2 账务处理 36
2.4.3 案例分析 39
2.5 其他货币资金 40
2.5.1 科目简介 40
2.5.2 账务处理 40
2.5.3 案例分析 41
2.6 短期投资 41
2.6.1 科目简介 41
2.6.2 短期投资的特征 42
2.6.3 账务处理 42
2.6.4 案例分析 43
2.7 财政应返还额度 44
2.7.1 科目简介 44
2.7.2 账务处理 45
2.7.3 案例分析 46
2.8 应收票据 47
2.8.1 科目简介 47
2.8.2 应收票据的分类 47
2.8.3 账务处理 48
2.8.4 案例分析 49
2.9 应收账款 51
2.9.1 科目简介 51
2.9.2 应收账款的计量 51
2.9.3 账务处理 52
2.9.4 案例分析 53
2.10 预付账款 54
2.10.1 科目简介 54
2.10.2 账务处理 55
2.10.3 案例分析 56
2.11 应收股利 57
2.11.1 科目简介 57
2.11.2 账务处理 57
2.11.3 案例分析 59
2.12 应收利息 59
2.12.1 科目简介 59
2.12.2 账务处理 59
2.12.3 案例分析 61
2.13 其他应收款 61
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