从零开始学宝塔线指标:短线操盘盘口分析与A股买卖点实战
从零开始学宝塔线指标:短线操盘盘口分析与A股买卖点实战作者:李洪宇 开 本:其他 书号ISBN:9787115502476 定价:49.8 出版时间:2019-05-01 出版社:人民邮电出版社 |
5.3.3 指数宝塔线副图指标公式 / 119
5.4 宝塔线指标的辅助规则之行业篇 / 120·
5.4.1 行业与个股同步现象 / 121
5.4.2 行业与个股错位现象 / 122
5.4.3 行业宝塔线副图指标公式 / 124
第6 章 宝塔线指标与趋势线技术
6.1 趋势的基本概念 / 127
6.1.1 趋势的方向 / 127
6.1.2 趋势的类型 / 129
6.2 水平趋势线技术 / 131
6.2.1 水平直线 / 132
6.2.2 支撑阻挡互换 / 136
6.3 趋势线技术 / 138
6.3.1 上升趋势线 / 138
6.3.2 下降趋势线 / 140
6.3.3 趋势线的修正 / 143
6.4 另类趋势线技术 / 145
6.4.1 上升X 线 / 146
6.4.2 下降X 线 / 148
6.4.3 焦点X 线 / 149
第7 章 宝塔线指标与MACD 指标
7.1 MACD 指标概述 / 152
7.1.1 MACD 指标的构成 / 152
7.1.2 MACD 指标的功能 / 153
7.2 宝塔线指标结合MACD 指标交叉用法 / 155
7.2.1 MACD 指标交叉分类 / 156
7.2.2 MACD 指标零轴上金叉 / 156
7.2.3 MACD 指标零轴上死叉 / 158
7.2.4 MACD 指标零轴下金叉 / 159
7.2.5 MACD 指标零轴下死叉 / 161
7.3 宝塔线结合MACD 指标背离用法 / 162
7.3.1 底背离的应用 / 163
7.3.2 顶背离的应用 / 164
7.4 宝塔线指标结合MACD 指标穿越零轴 / 166
7.4.1 空转多的穿越 / 167
7.4.2 多转空的穿越 / 168
第8 章 宝塔线指标与均线指标
8.1 均线指标特征 / 174
8.1.1 趋势的特征 / 174
8.1.2 稳定的特征 / 175
8.1.3 助涨的特征 / 176
8.1.4 助跌的特征 / 178
8.2 葛兰碧八大法则 / 180
8.3 均线设置 / 183
8.3.1 20 日均线 / 184
8.3.2 60 日均线 / 190
8.4 均线系统 / 193
8.4.1 双均线系统 / 194
8.4.2 三均线系统 / 196
8.4.3 三均线系统的应用 / 197
第9 章 宝塔线指标与波浪理论
9.1 波浪理论概述 / 203·
9.2 波浪定律与原则 / 205
9.2.1 波浪定律 / 205
9.2.2 交替原则 / 207
9.3 推动浪 / 208
9.3.1 上升的推动浪 / 209
9.3.2 下降的推动浪 / 210
9.3.3 推动浪实战应用 / 211
9.4 调整浪 / 215
9.4.1 锯齿形调整浪 / 216
9.4.2 平台形调整浪 / 217
9.4.3 三角形调整浪 / 218
9.4.4 调整浪实战应用 / 220
第 10 章 实战案例讲解
10.1 基本面选股 / 226
10.1.1 基本面选股的优势 / 226
10.1.2 基本面选股常用指标 / 228
10.1.3 基本面智能选股 / 229
10.2 实战案例回顾 / 234
10.2.1 实战案例一:青岛海尔——知行合一的家电龙头股 / 234
10.2.2 实战案例二:华润双鹤——技术流派的波段医药股 / 243
从零开始学宝塔线指标:短线操盘盘口分析与A股买卖点实战 作者简介
李洪宇 深圳骑牛时代科技有限公司签约操盘手,民间投资老手。在17年股市投资生涯中,有3年现货、2年期货投资经历。擅长指标综合运用、市场成本分析,精通波浪理论、江恩理论,掌控百万资金的投资运营。 著有作品《从零开始学KDJ指标:短线操盘、盘口分析与A股买卖点实战》《从零开始学布林线指标:短线操盘、盘口分析与A股买卖点实战》《图解MACD指标:让你精准把握股票买卖点》。
管理 金融/投资 投资融资
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:考虑决策者风险偏好和愿景的多属性决策方法
下一篇:销售领导力:停止销售.开始领导
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |