工具D3．2 价值链计划表 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 139
工具D3．3 第三法则检查清单 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 141
工具D4．1 学习转化氛围评分表 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 143
工具D4．2 学习转化氛围改善计划表 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 146
工具D4．3 第四法则检查清单 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 148
工具D5．1 绩效支持规划表 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 149
工具D5．2 不同类型的绩效支持及其应用 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 151
工具D5．3 第五法则检查清单 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 153
工具D6．1 评估可信度检查清单 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 154
工具D6．2 评估规划表 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 155
工具D6．3 第六法则检查清单 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 157
工具C．1 6Ds?法则个人行动规划表 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 158
第三部分 案例回顾（怎样做） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 165
案例I．1 如何把大家的关注点转移到结果上 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 172
案例I．2 如何使用6Ds?法则划分服务 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 175
案例I．3 如何使用6Ds?法则框架设计提案和流程 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 178
案例I．4 如何对六西格玛绿带精益生产项目实施持续改善 ．．．．．．．．．．．．．．．．．． 183
案例I．5 如何使用6Ds?法则框架重新构建销售领导课程 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 192
案例I．6 如何向团队介绍6Ds?法则 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 196
案例D1．1 如何从“接单员”变成“业务伙伴” ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 198
案例D1．2 如何把华而不实的培训项目转化为成功的业务转型 ．．．．．．．．．． 201
案例D1．3 如何界定业务结果和学习序列 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 207
案例D1．4 如何通过深入分析设计企业需要的培训项目 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 211
案例D1．5 如何把6Ds?法则添加到我们的学习服务工具箱 ．．．．．．．．．．．．．．．．． 216
案例D2．1 如何用更少的时间增加学习解决方案的数量和种类 ．．．．．．．．．． 220
案例D2．2 如何利用往期学员帮助新学员及其领导设立预期目标 ．．．．．． 227
案例D2．3 如何为企业构建精英库 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 231
案例D2．4 如何重新界定领导力发展项目的终点线 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 237
案例D2．5 如何强化和扩展初级经理的学习体验 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 240
案例D2．6 如何通过学习路径法让员工在规定时间内获得进步 ．．．．．．．．．． 245
案例D2．7 如何为“SteerIn”项目设计完整体验 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 251
案例D2．8 如何建立学习与业务影响之间的联系 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 257
案例D3．1 如何通过体验式学习获得学员的感性和理性关注 ．．．．．．．．．．．．．． 261
案例D3．2 如何通过改善信噪比实现报告文化的变革 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 267
案例D3．3 如何通过完整体验获得商业成果 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 278
案例D3．4 如何通过学以致用提升领导力效能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 287
案例D3．5 如何将一线主管转化为安全领导 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 294
案例D3．6 如何在领导发展项目中发挥主动性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 297
案例D4．1 如何利用即时应用清单保证学习转化 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 301

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