亲自参与活动 ......................................................................... 188
第12 章 呼吁青少年领导者行动起来 ..................................................... 197
持续的领导力之旅 .................................................................. 199
致谢 ......................................................................................................... 205
作者简介 .................................................................................................. 208

青少年领导力-卓越领导五种习惯行为-(第2版) 作者简介

　　徐中：清华大学经管学院管理学博士，领导力学者、高管教练，领越(r)领导力高级认证导师（Certified Master）、4D卓越领导力与团队建设高级认证导师、ICF认证教练、美国创新领导力中心（CCL）“*领导力项目”高级学员。清华MBA领导力课程导师，中国银行业协会特聘专家，《培训》杂志专家委员会委员，领衔翻译《领导力》《领导梯队》《领导力教练》《CCL领导力开发手册》等十多部领导力名著。 詹姆斯.库泽斯 汤姆.彼得斯公司的荣誉退休主席，圣克拉拉大学列维商学院领导力项目执行主任。巴里.波斯纳 圣克拉拉大学列维商学院院长、教授。库泽斯和波斯纳都是领导力领域的权威，他们被国际管理委员会提名为年度管理学/领导学教育家，这使他们跻身于肯?布兰佳、彼得?德鲁克、爱德华.戴明、汤姆.彼得斯、斯蒂芬.柯维、范希斯.海斯本、罗萨比斯.莫斯.康特及罗曼.文森特.皮埃尔等大名鼎鼎的获奖者之列。他们还被《领导力教练》（Coaching for Leadership）杂志选入“美国最好的50名领导力教练”。他们开发了受到高度赞誉的、在世界上被极为广泛使用的360度领导力评测工具“领导者习惯行为清单”，有400多篇学术论文与研究项目建立在“卓越领导五种习惯行为”上，领越领导力研修成为全球享有盛誉的培训课程。他们还著有《激励人心》等领导力图书。

 2/2   首页 上一页 1 2

管理 一般管理学 领导学

在线阅读