整合教练技术模型解析 // 178

整合教练技术模型有效应用的条件 // 186

运用整合教练技术时可使用的工具和技术 // 187

十个关键问题 // 190

第三部分 教练技术关键问题探讨

第12 章 跨文化教练技术 // 194

教练技术中的文化现象 // 194

拥抱多样性 // 197

跨文化视角的意义 // 199

跨文化教练技术流程 // 202

跨文化教练技术实践 // 204

D13 章 教练技术与压力 // 209

为什么要关注压力 // 209

教练技术在压力管理中的作用 // 213

全面压力管理 // 213

如何预防压力 // 222

D14 章 教练伦理：选择真诚 // 224

为什么要强调教练伦理的重要性 // 224

什么是伦理 // 226

伦理思想的基础 // 227

教练技术实践中的伦理原则 // 228

现代社会与新伦理 // 230

教练行业的伦理主题和场景 // 232

D15 章 教练导师 // 235

什么是教练导师 // 235

导师的角色和目的 // 237

心理咨询和心理治疗导师的异同 // 240

导师工作的不同阶段 // 240

七目教练导师工作模型 // 243

导师系统教练技术 // 247

像导师一样训练 // 248

D16 章 教练方案评估 // 249

为什么要评估 // 250

如何评估 // 251

避免错误 // 254

关键案例 // 255

D17 章 教练资格认证 // 260

教练资格认证精选案例 // 261

教练资格认证的历史和发展趋势 // 265

教练资格认证体系的现状和发展 // 266

教练技术和教练心理学 // 272

教练资格认证的未来 // 277

D18 章 团队教练技术 // 280

团队教练技术的三个关键层次 // 281

团队教练技术发挥作用的三个核心视角 // 282

团队教练技术方法论——六个基本原则 // 283

团队教练的六项核心实践 // 289

附录1 教练协会简介 // 293

附录2 编写者简介 // 295

卓越教练技术指南-(第三版) 相关资料

越来越多的高层管理者正在寻求专业教练的帮助，希望以此推动他们重新思考、重新定位并促成企业盈利。本书正是这样一本专业的教练指南，对于那些希望提升公司绩效的管理者而言，这是一本实用的案头书。 ——格雷格·帕斯顿 埃森哲公共服务价值研究院总监 对于执行者，本书是一本优秀的教练技术指南。也可以说，本书是教练技术领域非常重要的教科书之一，是想实现飞跃的教练不可或缺的经典之作。 ——徐斌 首都经济贸易大学劳动经济学院教授、人才学系主任、 人才学研究中心常务副主任、研究生导师 如今企业如何激活知识型员工的全面需求正在成为组织与人力资源管理亟待破解的关键问题。众多世界500强企业通过将教练机制引入组织管理激活个体能量，让员工与组织共同成长。《卓越教练技术指南》（第三版）是渴望成为卓越教练，为成功帮助企业实现不断发展的目标的教练的不二之选。 ——彭剑锋 中国人民大学劳动人事学院教授、华夏基石管理咨询集团董事长 在现代，不仅专业教练需要掌握教练技术，普通的管理者和知识工作者也同样需要。在任何组织中，教练式提问的方式不仅能提高沟通的效率，更有利于建立相互间的信任和合作，是卓有成效的管理不可或缺的润滑剂。因此，《卓越教练技术指南》（第三版）一书的读者可能不限于专业教练，很多管理者和教育者都能够从中受益。 ——李洁 彼得·德鲁克管理学院的学习体系架构师、著名专业教练

卓越教练技术指南-(第三版) 作者简介

注册心理学家、认证教练和教练导师。心理咨询公司Embrion的董事总经理，同时是葡萄牙埃武拉大学领导力和教练心理学专业的全职教授。他拥有5个专业学位，在论文、著作以及会议演讲等方面有着丰富的成果。他曾经供职于各类私人的、公共的和非营利组织或部门的董事会，也曾服务于一系列大公司，包括普华永道、IBM和OPM（美国人事管理办公室）。

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