员工培训 本书特色

王亚丹、严国涛主编的《员工培训(应用型高等 教育财经类专业十三五规划教材)》用清晰的语言、 丰富的例证、具体的实务对组织员工培训与开发的相 关理论与实务进行了系统的阐述，通俗易懂、操作性 强，适合作为高校人力资源管理专业的本科教材，也 适合作为组织内部培训教材，或有关人士的读物。本 书具有如下特点： 1．系统性 本书主要包含八章内容：员工培训概述、培训需 求分析、培训计划制订、培训实施与管理、培训效果 评估与成果转化、培训课程设计、员工开发、职业生 涯管理。以清晰、系统的方式介绍员工培训理论与实 务，使学生形成较为系统的培训思维。
2．实践性 本书各章节中用具体案例、培训实务、培训游戏 来说明相应的概念、原理与方法，学生通过案例分析 理解和接受章节中所阐述的理论，通过培训实务提高 学生实践动手能力，通过培训游戏让学生融人到培训 的环境中，体现j陔课程学以致用的教学目的，也增 加了学生学习该课程的知识性、趣味性。

员工培训 目录

前言 **章 员工培训概述学习目标导入案例**节 员工培训的概念与特征第二节 员工培训的目标和意义第三节 员工培训的原则第四节 员工培训的发展历程与发展趋势第五节 员工培训的认识误区本章小结培训游戏培训实务练习案例分析 第二章 培训需求分析学习目标导入案例**节 培训需求分析概述第二节 培训需求信息搜集方法第三节 培训需求分析模型第四节 培训需求分析结果本章小结培训游戏培训实务练习案例分析 第三章 培训计划的制订学习目标导入案例**节 培训计划概述第二节 培训计划编制的过程第三节 培训类型本章小结培训游戏培训实务练习案例分析 第四章 培训的实施与管理学习目标导入案例**节 组织培训体系的建立第二节 培训方法第三节 培训师的选择与管理第四节 培训实施过程控制第五节 培训风险管理本章小结培训游戏培训实务练习案例分析 第五章 培训效果评估与成果转化学习目标导入案例**节 培训效果评估概述第二节 培训效果评估模型第三节 培训效果评估流程与实施第四节 培训成果转化本章小结培训游戏培训实务练习案例分析 第六章 培训课程设计学习目标导入案例**节 培训课程设计的内涵第二节 培训课程设计流程第三节 培训课程设计方法本章小结培训游戏培训实务练习案例分析 第七章 员工开发学习目标导入案例**节 员工开发概述第二节 新员工工作能力开发第三节 有效管理者开发第四节 学习型组织构建本章小结培训游戏培训实务练习案例分析 第八章 职业生涯管理学习目标导入案例**节 职业生涯管理概述第二节 员工职业生涯管理第三节 组织职业生涯管理本章小结培训游戏培训实务练习案例分析 附录 书中部分章节培训实务与案例分析参考 参考文献

管理 一般管理学 人力资源/行政管理

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