老HRD手把手教你做培训 本书特色

　　通过本书您将学到以下千金难买的实战本领： 　　培训与企业战略之间何关系? 　　培训如何有效贴近业务员工? 　　怎样从员工发展角度看培训? 　　培训需求来源于哪几个方面? 　　培训需求调查方法包括哪些? 　　完整培训计划包括什么内容? 　　怎样做好培训计划编制管理? 　　培训组织实施包括什么环节? 　　学员的培训积极性如何调动? 　　培训效果评估包括哪些方法? 　　怎样做好培训效果评估工作? 　　标准化制度体系包含啥要素? 　　如何有效建立培训管理制度? 　　课程开发规划源于哪些方面? 　　怎样做好课程开发管理工作? 　　怎样认识讲师开发的重要性? 　　内部讲师的选用育留如何做? 　　如何选用和优化管理供应商? 　　培训经费的管理要素有哪些? 　　如何掌握培训经费预算方法? 　　如何找适合企业的培训方法? 　　管理者的培训应该如何设计? 　　怎样做好专业技术人员培训? 　　国际化业务人才培训如何做? 　　培养营销人员的途径是什么? 　　技能人才分级培训怎么设计? 　　校园人才培训如何设计应用? 　　培训管理者应具备哪些智慧? 　　互联网趋势下培训有啥发展? 　　……请您认真阅读本书寻求*佳解决答案。

老HRD手把手教你做培训 内容简介

　　本书是畅销书《上承战略下接人才——人力资源管理高端视野》作者对人力资源管理聚焦于培训业务管理落地、从理论体系到实战实操的**经典力作，通过“五四一”的培训管理体系搭建、技术方法的介绍与组合应用、“六支队伍”人才培训培养，特别是每章中高度提炼的管理实践和老hrd智慧分享，让读者全视角了解培训理论知识、管理体系架构、方法流程模板，操作实战，智慧升华，达到做培训要“眼要高”、“手要低”、“用要活”、“行要远”的目的。 　　一本书彻底搞定企业培训管理，正是： 　　全景视角 【全方位多维度展示培训之道】 　　智慧分享 【经典智慧分享点亮职业明灯】 　　五四一体 【五大步骤四大资源立体支撑】 　　互联思维 【职业化思维体现专业的价值】

老HRD手把手教你做培训 目录

**章　全景视角看培训1.1从四个维度看培训需求1.2从培训结果看培训价值第二章　有效甄别培训需求2.1培训需求的来源2.2培训需求调查方法2.3实施培训需求调查2.4培训需求报告撰写2.5需求调研常见问题2.6老hrd的智慧分享第三章　培训计划制订3.1培训计划概述3.2培训计划编制管理3.3培训计划书的编制3.4老hrd的智慧分享第四章　培训的组织实施4.1培训准备4.2培训实施4.3学员积极性如何调动4.4老hrd的智慧分享第五章　培训效果评估5.1培训效果评估的模型5.2培训效果评估的方法5.3培训评估工具的开发5.4培训评估的实施流程5.5培训成本效益的分析5.6培训效果评估的难点5.7老hrd的智慧分享第六章　培训工作总结6.1培训总结的分类6.2培训总结的撰写方式6.3老hrd的智慧分享第七章　培训制度管理7.1培训管理制度设计7.2培训管理制度体系7.3培训管理制度建立7.4培训管理制度管理7.5老hrd的智慧分享第八章　培训课程开发管理8.1课程开发的必要性8.2培训课程开发管理8.3构建学习地图体系8.4老hrd的智慧分享第九章　内部讲师培训开发管理9.1讲师开发的重要性9.2内部讲师的选拔9.3内部讲师的培养9.4内部讲师的认证9.5讲师的应用与评价9.6内部讲师的激励9.7老hrd的智慧分享第十章　培训供应商管理10.1什么是培训供应商10.2供应商选用的前提10.3供应商体系的设计10.4供应商管理业务及流程10.5老hrd的智慧分享第十一章　培训经费管理11.1培训经费是什么11.2培训经费业务架构11.3培训经费政策管理11.4培训经费预算管理11.5培训经费过程管理11.6培训经费决算管理11.7培训经费审计管理11.8老hrd的智慧分享第十二章　培训技术方法12.1企业培训的发展趋势12.2培训技术方法的介绍12.3培训方法选择及应用12.4老hrd智慧分享第十三章　管理人才培训13.1管理人才的定义13.2领导力的管理体系13.3领导力的培训实践13.4培训应注意的问题13.5老hrd的智慧分享第十四章　专业技术人员队伍培训14.1专业技术人员定义14.2专业技术人员职业发展通道及能力要求14.3专业技术人员培训体系14.4老hrd的智慧分享第十五章　国际化业务人才培训15.1外派人员的培训15.2国际化营销人才培训15.3老hrd的智慧分享第十六章　营销一线人员培训16.1营销一线人员的定位16.2营销一线人员的特性16.3营销人员培训五步法16.4基于业绩提升的培训16.5服务能力提升的培训16.6老hrd的智慧分享第十七章　技能人才培训17.1技能人才培训需求来源17.2技能人才的发展通道17.3技能人才的培养体系17.4技能人才培训“六步法”17.5技能人才培训效果评估17.6社会力量助力技能人才培训17.7老hrd的智慧分享第十八章　校园人才“五步成长”培训18.1抓住“90后”校园人才的特点18.2“4-3-2-1”校园人才培训体系18.3“五步成长”校园人才培训模式18.4老hrd的智慧分享第十九章　培训管理者的智慧19.1内驱力——职业心态19.2专业力——业务专家19.3整合力——借力成势19.4领导力——团队引领第二十章　移动互联网形势下的培训业务20.1移动互联网趋势下的培训新特征20.2互联网趋势下的培训新思路20.3大数据时代的学习生态系统建设

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