3.0时代微营销-指尖上的利器-(第2版)
3.0时代微营销-指尖上的利器-(第2版)作者:文丹枫 开 本:16开 书号ISBN:9787115360793 定价:45.0 出版时间:2014-08-01 出版社:人民邮电出版社 |
第11章 强大且难以复制的功能
商业活动从此开始
游戏竞赛吸引眼球
线下活动增加交流
第12章 玩转微信之“菜鸟”到“骨灰级”修炼
扫神奇二维码,掌海纳百川信息
打车软件背后的营销利剑
春节“抢红包”,抢的到底是什么?
微信买基金,玩转互联网金融
微电影及微视频——营销热地
第13章 轻松玩转微信营销,把握先机
微信营销关键
抓住微信公众平台九大接口,接入营销
得服务号与订阅号者得天下
“死党”点赞,快来营销
朋友圈里的信任商机
第六部分 移动营销:不只推送消息,还传播一对一的商机
第14章 移动营销的前世今生
你适合做移动营销吗?
移动行业,改变正在发生
移动网站“商业简史”
移动科技:未来无处不在
第15章 使用定位监测系统**时间锁定目标消费者
开启监测,锁定消费者
与互联网共享,加快追逐脚步
通话、信息、邮件与其他监测
使用打车软件,实现快速打车
第16章 iphone营销密码
iphone营销关键点一:抓住app store的应用商机
iphone营销关键点二:利用产品功能愉悦客户
iphone营销关键点三:推送时将自己和他人区别开
iphone营销关键点四:做不讨人厌的广告
第17章 能给力多一点的移动广告
移动广告术语的使用
移动广告给力技巧
第18章 基于位置点的促销营销专案
利用顾客位置点做精准营销
打造顾客忠诚度的营销专案
高德地图被阿里收购的背后
微信收购大众点评以涉足餐饮“位置”
第19章 整合定天下
线上线下整合要点一:以榜样为学习目标
线上线下整合要点二:保持渠道平衡
线上线下整合要点三:搭建以消费者为中心的官网
线上线下整合要点四:与商家互相沟通,避免各自为战
线上线下整合要点五:根据市场需求二次定位
线上线下整合要点六:追踪消费者访问痕迹,收集有用数据
第20章 无处不在的移动应用程序
移动应用程序中的商机
自己动手还是外请公司做程序
成也程序,败也程序
第七部分 电子商务营销:化被动为主动,消费者盈门不打烊
第21章 以网络为传播介质,引导消费者的脚步
新媒体带来新营销模式
基于网络营销的零障碍营销模式
化被动为主动,消费者主动盈门
第八部分 前瞻4.0营销模式
第22章 大胆预测微营销工具
微电影:低成本营销新希望
uu微博通:实现对外业务云服务
二维码营销
app营销
3.0时代微营销-指尖上的利器-(第2版) 相关资料
《微营销:指尖上的利器》(第2版)能够与时俱进,把握住营销发展的脉搏,这值得所有营销人借鉴和学习。
——湖南省原副省长、湖南省人大原副主任唐之享
不可否认,营销的每一次变化和发展,都给营销人提出了极大的挑战。但正是这种挑战给营销人带来了莫大的机遇,文丹枫博士的新书就是能让营销人抓住机遇的一本书。
——广东省电子商务实验室主任,广东财经大学教授李征坤
升级后的《微营销:指尖上的利器》增加了更多指导营销人操作的内容,让营销者在理解时代发展趋势的同时,拥有了打开未来财富的钥匙。
——51.com创始人王兴华
“粉丝经济”是未来营销者争夺的高地,在这个全民营销的时代里,如果不能把脉微营销,紧跟微营销步伐,就失去了未来发展的机遇。
——中山湖南商会执行会长,中山市金银汇投资有限公司总经理,米易推创始人胡晓军
二维码、app这些改变人们生活的微营销工具,已经出入千家万户,不论是企业还是个人,只有积极拥抱它们,才足以生存和发展。《微营销:指尖上的利器》(第2版)正好提供了拥抱它们的最好方式。
——广东现代专业市场研究院所长王先庆
3.0时代微营销-指尖上的利器-(第2版) 作者简介
文丹枫 博士、经济师、人力资源管理师(一级),中山大学教育现代化研究中心信息技术应用研究所所长、《广东教育现代化》常务副主编、广州恒帆企业管理有限公司高级合伙人、中国职业经理广东省评价中心顾问、北大新媒体EMBA特聘导师兼任广东省多所高职院校大学生就业指导导师、多地教育局特聘教育发展顾问、广东省云计算应用协会专家委员会主任委员、广东省湘籍企业家商会及湖南省电子商务协会等多家商会、协会顾问。 十多年来一直致力于信息技术应用,带领研发了恒帆智慧无线路由、无线打印技术及微销易系统,是移动互联网营销整体解决方案领先者。 著有《移动营销》《微信力》《微营销》及《移动营销新解密》等系列移动互联网优秀书籍。 作者邮箱:138135099@qq.com 微信账号:danfeng099
管理 电子商务
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |