18类历史事件警示你的领导行为 本书特色

　　从18类历史故事中学习领导学故事通俗易懂，涉及文言文“说文解字”，历史启示或经验、教训“深入浅出”。使领导干部读历史故事过程中，就受到了启示、教育，从而提升了领导水平、提高了自身素质。

18类历史事件警示你的领导行为 内容简介

　　**步，每一章下“短语”解释章内容； 　　第二步，讲故事（历史人物或历史事件）； 　　第三步，品读历史故事（绝大部分系为中国近现代史方面的），结合领导干部实际，导出“历史启示”、“历史经验”、“历史教训”

18类历史事件警示你的领导行为 目录

第1章 民族气节，激励后人
◎ 就是死，“也要死出中国海军的威风”
◎“以身殉志，不亦伟乎”
◎ 敌人“睹其壮烈亦为之感叹”
◎ “我死了也不能倒下”

第2章 勤政敬业，励精图治
◎ 令世代追思的“勤政敬业”的楷模
◎ “人民的骆驼”在人们心中的烙印
◎“牛书记能累死一头牛”

第3章 幡然醒悟，修正错误
◎ 单枪匹马是不能战胜敌人的
◎ 以自己的“疤痕”教育他人

第4章 认清形势，协调关系
◎ 为两级政府“解难”的领导者
◎ 他有宽广胸怀，善于与人共事
◎ 各集体间的合作也是事业成败的关键

第5章 荣辱不惊，泰然若之
◎“安之若素”的心力
◎“宠亦泰然、辱亦淡然”
◎ 磊落的人品令大家称道

第6章 顿起内讧，自相残杀
◎ “互争皇帝，闭起城来自相残杀”
◎ 兵谏义举，消弭“内战”
◎ 有反必肃，但岂可“大开杀戒”

第7章 勇于担当，事不避难
◎ “为了救国，我愿洒了我的血”
◎ 为国而战，懦者耻！

第8章 顾全大局，团结协作
◎“只懂得大公无私”的领导者
◎ 卫将军“抗日坚决，和八路军友好合作”

第9章 体恤民情，关心疾苦
◎ 百姓疾苦，记挂在心
◎ 两件事成了天津老百姓传颂至今的美谈
◎ 百个记事本，满载师生的大事小情
◎ 坐公交“问政”的省委书记

第10章 廉洁自律，勤于政事
◎ “江山之固，在德不在险”
◎ “干净”是需要的
◎ “干事”是重要的

第11章 吾志所向，愈挫愈奋
◎ 为“振兴中华”而“百折不回”
◎“吾志所向”的英雄壮举在这里发生
◎“信念”一旦形成，必生强大精神力量
◎“小岗村的工作让我难以割舍”

第12章 居安思危，防止祸患
◎ “思则有备，有备无患”
◎ 永葆忧患意识才能生存发展
◎ 资源缺乏“岛国”，国人自强不息
◎“跳出昆山看昆山，昆山还是小昆山”

第13章 取其之长，补己之短
◎“师夷之长技以制夷”的践行者
◎ “不善师外夷者，外夷制之”
◎ 他是“向西方寻找真理的代表人物”

第14章 弃旧图新，开创局面
◎ “要救活它就需要新鲜的血液”
◎ 这个杂志，“像春雷一般惊醒了整个时代”
◎ “他是我军通信工作的开山鼻祖”

第15章 树立榜样，祛邪养正
◎ 虽不可及，但大家都要“见贤思齐”
◎ 不要“苛责”外在世界，而应“苛责”自己内心
◎ 祛除邪气，给作风扎实的人以舞台

第16章 正视矛盾，化解矛盾
◎ 要减少社会矛盾的触点、降低燃点
◎ 要妥善处理全民利益和个人利益之间的矛盾

第17章 民心所向，兴衰呈现
◎ 这个口号，“喊出了全国各族人民的心声”
◎“淮海战役是用独轮车推出来的”

第18章 科学分析，上升理性
◎ 卓见：“中国的革命要依靠农民”
◎ 辩证分析，形成力量
◎ 遵从实际，分层分析

18类历史事件警示你的领导行为 节选

从18类历史故事中学习领导学故事通俗易懂,涉及文言文“说文解字”,历史启示或经验、教训“深入浅出”。使领导干部读历史故事过程中,就受到了启示、教育,从而提升了领导水平、提高了自身素质。

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