交易操纵视角下会计信息价值相关性研究
交易操纵视角下会计信息价值相关性研究作者:向海燕 著 开 本:32开 书号ISBN:9787509538197 定价:18.0 出版时间:2012-08-01 出版社:中国财政经济出版社 |
交易操纵视角下会计信息价值相关性研究 内容简介
会计信息价值相关性,是指会计信息与公司内涵价值之间的相关度,它反映了会计信息在投资者决策过程中所起的作用,准确评估会计信息价值相关性具有重要意义。理论上,会计信息与内涵价值应该具有较高的相关性,但实证研究的结果远远低于理论预期水平,导致资本市场对会计信息的质疑和批评。对此,会计学家指出:现行价值相关性研究模型以有效资本市场假说为前提,不考虑资本市场效率对研究结论的影响,混淆了“资本市场无效”和“会计信息无价值”,低估了会计信息的价值相关性。 《会计学博士论丛:交易操纵视角下会计信息价值相关性研究》基于“资本市场尚未达到半强势有效”的现实背景,从交易操纵视角分析市场无效对现行价值相关性研究的影响,证明现行价值相关性研究存在低估的误差;构建修正的价值相关性研究模型,验证该修正研究模型在系数拟合值和判定系数两方面均优于现行模型,运用该修正模型评估会计信息的价值相关性;基于修正模型分析交易操纵者行为特征。 《会计学博士论丛:交易操纵视角下会计信息价值相关性研究》的主要工作和贡献概括如下: 1.运用*小二乘法基本原理,推导现行价值相关性研究方程的偏差并进行实证检验 首先,通过数学推导证明:由于交易操纵导致股价偏离内涵价值,从而使得现行价值相关性研究在模型判定系数和回归系数拟合值两方面存在低估的误差,解释了价值相关性实证研究结果总是低于其理论预期值的现象。然后,对理论推导结果进行实证检验:对“被操纵公司”和“未被操纵公司”两个样本分别进行价值相关性分析并比较二者差异,发现:“未被操纵公司”回归系数拟合值更接近于理论水平且模型判定系数显著高于“被操纵公司”,证实了理论推导结果。 2.构建修正的价值相关性模型、运用我国资本市场数据验证了该模型在系数拟合值和判定系数两方面均优于现行模型;基于该修正模型评估了四类会计变量的价值相关性 修正的价值相关性模型基于“价值相关性是内涵价值与会计信息之关系”的概念界定,以理性股价表征内涵价值,建立理性股价与会计信息的回归方程来衡量价值相关性,修正了“资本市场无效”对价值相关性研究结论的影响。进而,比较修正的价值相关性研究模型和现行模型的价值相关性研究结果。发现:6组配对比较的价值相关性模型中,修正模型的系数拟合值和判定系数均优于现行模型,证明了修正模型在评估会计信息价值相关性方面的优越性。同时分析了会计盈余及其构成、经营现金流及应计利润、股权账面净值及剩余收益、股票内涵价值等四类会计变量的价值相关性并得出结论。
交易操纵视角下会计信息价值相关性研究 目录
内容摘要
abstract
第1章 绪论
1.1 选题背景
1.2 问题的提出
1.3 研究内容及结构安排
1.3.1 研究内容及概念界定
1.3.2 结构安排
1.4 研究意义
1.5 研究思路及框架
第2章 文献综述
2.1 会计信息价值相关性研究综述
2.1.1 价值相关性研究范式及分类
2.1.2 会计信息价值相关性实证研究成果
2.1.3 会计信息价值相关性研究述评
2.2 交易操纵及其对股市影响研究综述
2.2.1 交易操纵理论研究综述
2.2.2 交易操纵实证研究综述
2.2.3 股票交易操纵研究述评
2.3 交易操纵与会计信息价值相关性:本书的研究视角
2.4 小结
第3章 交易操纵对价值相关性影响:理论分析及实证检验
3.1 交易操纵对股票价格的影响:dssw理论
3.2 现行价值相关性研究存在的偏差分析
3.2.1 现行价值相关性研究模型简介
3.2.2 现行研究模型系数估计值的偏差
3.2.3 现行研究模型判定系数的偏差
3.3 现行价值相关性研究存在偏差的实证检验
3.3.1 研究设计及样本选择
3.3.2 描述性统计
3.3.3 实证结果及分析
3.4 小结
第4章 修正的价值相关性模型构建及实证运用
4.1 修正的价值相关性研究模型构建
4.2 修正的价值相关性研究模型实证运用
4.2.1 研究设计
4.2.2 回归方程及样本选择
4.3 变量定义及计算
4.3.1 理性股价计算
第5章 基于会计信息价值相关性揭示交易操纵者行为特征
……
第6章 结论与展望
参考文献
致谢
管理 会计 会计理论
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |