物流系统设计与分析 本书特色

《物流系统设计与分析》是21世纪经济学类管理学类专业主干课程系列教材。

物流系统设计与分析 内容简介

本书比较系统、全面地阐述物流系统概念、内在构成，以及分析和规划的重要决策过程。全书共分九章，主要内容包括物流及物流系统、物流系统设计与分析的基本理论、社会物流系统设计、物流网络规划与设计、物流结点选址与布局设计、物流运输系统设计与分析、物流信息系统设计、物流系统动力学模型、物流系统评价与优化等。每一章配有相关的案例分析，以及相关各种类型的复习思考题等内容。
本书力求突出创新性、启发性和实用性等特点，可作为高等学校物流管理本科、管理类和经济类其他相关本科专业及研究生教学使用的教材，也可作为物流从业人员培训和参考用书。

物流系统设计与分析 目录

第1章 物流及物流系统
**节 物流系统概述
第二节 物流系统设计
第三节 物流系统分析
案例分析 美国阿拉斯加原油输送方案的制定
复习思考题
第2章 物流系统设计与分析的基本理论
**节 概述
第二节 物流系统基础资料的调查与分析
第三节 物流需求预测
第四节 物流系统设计评估
案例分析 铁路货运需求的灰色预测方法
复习思考题
第3章 社会物流系统设计
**节 社会物流系统概述
第二节 物流结点设计
第三节 物流结点功能设计
第四节 区域物流系统设计分析
第五节 物流信息平台设计
案例分析 物流信息公共平台推动电子商务发展
复习思考题
第4章 物流网络规划与设计
**节 物流网络概述
第二节 物流网络的结构模式
第三节 物流网络设计与分析
案例分析 网络优化是供应链管理的基础
复习思考题
第5章 物流结点选址与布局设计
**节 物流结点选址概述
第二节 物流结点选址方法
第三节 物流结点的选址模型
第四节 物流(配送)中心设施布局设计
案例分析 联邦快递亚太转运中心的选址决策
复习思考题
第6章 物流运输系统设计与分析
**节 物流运输系统概述
第二节 物流运输线路选择
第三节 物流需求企业运输系统设计
第四节 物流运输系统设计实例
案例分析 物流运输组合优化
复习思考题
第7章 物流信息系统设计
**节 物流信息系统概述
第二节 物流信息系统
第三节 物流信息系统的设计
第四节 物流信息技术
第五节 物流信息系统设计实例
案例分析 海尔物流信息系统建设
复习思考题
第8章 物流系统动力学模型
**节 系统动力学概述
第二节 系统动力学建模
第三节 vensim软件及物流系统动力学建模
第四节 vmi模式下供应链系统动力学建模
案例分析 供应链的牛鞭效应系统动力学仿真分析
复习思考题
第9章 物流系统评价与优化
**节 物流系统评价
第二节 物流系统优化
第三节 物流系统整合
第四节 物流系统仿真
案例分析 物流中心仿真设计
复习思考题
参考文献

物流系统设计与分析 节选

《物流系统设计与分析》比较系统、全面地阐述物流系统概念、内在构成，以及分析和规划的重要决策过程。全书共分九章，主要内容包括物流及物流系统、物流系统设计与分析的基本理论、社会物流系统设计、物流网络规划与设计、物流结点选址与布局设计、物流运输系统设计与分析、物流信息系统设计、物流系统动力学模型、物流系统评价与优化等。每一章配有相关的案例分析，以及相关各种类型的复习思考题等内容。《物流系统设计与分析》力求突出创新性、启发性和实用性等特点，可作为高等学校物流管理本科、管理类和经济类其他相关本科专业及研究生教学使用的教材，也可作为物流从业人员培训和参考用书。

物流系统设计与分析 相关资料

插图：（5）对象系统和行为系统。对象系统是按照具体研究对象进行区分而产生的系统。如企业的经营计划系统、生产系统、库存系统等。行为系统是以完成目的行为作为组成要素的系统。所谓行为是指为达到某一确定的目的而执行特定功能的作用，这种作用对外部环境能产生一定的效用。行为系统是根据行为特征的内容加以区别的。也就是说，尽管有些系统组成部分及其有关内容是相同的，但如果起执行特定功能的作用不同，那么它们就不能是同类的系统。行为系统一般需要通过组织体系来体现，如社会系统、经济系统、管理系统等。（6）控制系统和因果系统。控制系统是具有控制功能和手段的系统。当控制系统由控制装置自动进行时，称之为自动控制系统。因果系统是输出完全决定于输入的系统，其状态与结果具有一致性，这类系统一般为测试系统，如信号系统、记录系统、测量系统等。因果系统必须是开放系统。具体系统的形态可能千变万化，但是基本上可以看作是由上述各种系统相互组合而形成的。它们之间往往是相互交叉和相互渗透的。3.系统的特征 系统应当具备四个基本特征。（1）整体性。系统由两个以上有一定区别又有一定相关性的要素所组成，系统的整体性主要表现为系统的整体功能。系统的整体功能不是各组成要素的简单叠加，而是呈现出各组成要素所没有的新功能，概括地表述为“整体大于部分之和”。（2）相关性。各要素组成了系统是因为它们之间存在相互联系、相互作用、相互影响的关系。这个关系不是简单的加和，即1+1≠2，而有可能是互相增强，也有可能是互相减弱。有效的系统，各要素之间互补增强，使系统保持稳定，具有生命力。而要做到这一点，系统必须有一定的有序结构。（3）目的性。系统具有能使各个要素集合在一起的共同目的，而且人造系统通常具有多重目的。例如，企业的经营管理系统，在限定的资源和现有职能机构的配合下，它的目的就是为了完成或超额完成生产经营计划，实现规定的质量、品种、成本、利润等指标。（4）环境适应性。环境是指出现于系统以外的事物（物质、能量、信息）的总称，相对于系统而言，环境是一个更高级的、复杂的系统。所以系统时时刻刻存在于环境之中，与环境是相互依存的。因此，系统必须适应外部环境的变化，能够经常与外部环境保持最佳的适应状态，才能得以存在。对于社会系统而言，任何系统都是发展和变化着的，根据系统的目的，有时增加一些要素，有时删除一些要素。也存在系统的分裂及合并，研究系统，尤其是研究社会系统。

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