新编管理学基础实训教程 本书特色

《新编管理学基础实训教程》：高职高专经济管理类规划教材

新编管理学基础实训教程 内容简介

　　《新编管理学基础实训教程》遵循高职教育理论必需够用、强调实践应用、好教好学好用的思路，坚持以应用为导向，依据管理过程为主线编写。教材内容体现了知识学习和技能训练兼顾的原则，全书分为管理与管理者、管理思想演变、管理与管理环境、决策及其方法、计划、组织、领导和领导艺术、激励、沟通、控制及其方法、管理创新及其方法、综合实训等十二个模块，包含三十八个实训项目。除模块十二属于综合实训外，其余实训项目均按知识点进行设计，包括实训项目、基本知识点、实训内容、组织方式及步骤、实训时间及成绩评定等环节。知识点条理清楚，实训内容明确，操作步骤清晰，成绩评定标准客观具体，能够充分体现“教、学、做”融于一体的要求和特点，在使用过程中更易于实训指导老师操作，而且更易于学生通过实训提高各方面的管理技能。　　 本教材是浙江省省级精品课程《管理学基础》配套教材，并被列入2009年度浙江省高校重点教材建设项目。教材内容以管理过程为主线编排，并有选择地吸收了不少*新研究成果，努力反映管理实践和高职教育教学改革的新趋势，既可供教学使用，也可作为自学教材，如果结合我们的精品课程网站使用，信息容量会更大。

新编管理学基础实训教程 目录

模块一 管理与管理者实训项目一 管理的含义、职能及其作用实训项目二 管理者的层次、角色、具体任务及技能实训项目三 管理者的素质及培养模块二 管理理论的演变实训项目一 近代管理理论实训项目二 现代管理理论实训项目三 中国古代管理思想模块三 管理与管理环境实训项目一 管理外部环境实训项目二 管理内部环境实训项目三 管理环境分析模块四 决策及其方法实训项目一 决策的含义、特点、过程及影响因素实训项目二 主观决策方法实训项目三 定量决策方法实训项目四 个人决策与群体决策模块五 计划实训项目一 目标与目标管理实训项目二 计划的编制实训项目三 时间管理模块六 组织实训项目一 组织结构的设计实训项目二 岗位设计和人员招聘实训项目三 团队组织管理模块七 领导和领导艺术实训项目一 领导者和管理者的区别实训项目二 领导方式与领导行为实训项目三 领导者的素质实训项目四 授权的艺术模块八 沟通实训项目一 沟通的含义及重要性实训项目二 沟通过程及基本条件实训项目三 沟通方式实训项目四 沟通障碍的排除模块九 激励实训项目一 激励的过程以及重要性实训项目二 激励理论实训项目三 激励方法模块十 控制及其方法实训项目一 控制与控制过程实训项目二 控制的类型与方法模块十一 管理创新及其方法实训项目一 管理创新的含义、特点及内容实训项目二 管理创新的过程与组织模块十二 综合实训实训项目一 海尔的管理实训项目二 企业家智商测评实训项目三 团队管理游戏实训项目四 模拟公司创建后记

新编管理学基础实训教程 节选

《新编管理学基础实训教程》遵循高职教育理论必需够用、强调实践应用、好教好学好用的思路，坚持以应用为导向，依据管理过程为主线编写。教材内容体现了知识学习和技能训练兼顾的原则，全书分为管理与管理者、管理思想演变、管理与管理环境、决策及其方法、计划、组织、领导和领导艺术、激励、沟通、控制及其方法、管理创新及其方法、综合实训等十二个模块，包含三十八个实训项目。除模块十二属于综合实训外，其余实训项目均按知识点进行设计，包括实训项目、基本知识点、实训内容、组织方式及步骤、实训时间及成绩评定等环节。知识点条理清楚，实训内容明确，操作步骤清晰，成绩评定标准客观具体，能够充分体现“教、学、做”融于一体的要求和特点，在使用过程中更易于实训指导老师操作，而且更易于学生通过实训提高各方面的管理技能。本教材是浙江省省级精品课程《管理学基础》配套教材，并被列入2009年度浙江省高校重点教材建设项目。教材内容以管理过程为主线编排，并有选择地吸收了不少*新研究成果，努力反映管理实践和高职教育教学改革的新趋势，既可供教学使用，也可作为自学教材，如果结合我们的精品课程网站使用，信息容量会更大。

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